第204章 熟悉又陌生的劇情（1/2）
【是否確定攜帶初始技能：關節感染（初次/術後）治療經驗（完美-世界定義級）、奇遇、骨折手法復位術（完美-重新定義級）】
新租的房子裡，凌晨一到，周成就迫不及待地打算消耗到新一輪的模擬機會。
因為奇遇比較難得，因此啊，周成是經過了深思熟慮地來進行這一次的模擬機會的。
【模擬開始！】
【你到了新的單位後，你的導師及你的師兄打算先對你的科研思維和科研能力進行築基！但你發覺你多了一世的記憶，你很是困惑……】
【於是你詳細地你的老師交流之後，再諮詢了很多心理醫生之後，再沒有類似的事情發生，於是你便暫時放下了這種事情。】
【你的導師，覺得可能是你被逼迫得太緊，以前沒有接觸過科學研究，因此暫時將你轉移到臨床工作之中。】
【你憑藉紮實的理論基礎，深厚的手術功底，很快就融入到了團隊中，並且就在進入臨床的第三天，就獲得了上級醫師的重視，並且驚艷到了你的導師！】
【因你擁有紮實的解剖學功底，且你之前就拿到了II級手術及III級手術的權限，因此在臨床經過了半個月的學習和跟班之後，你很快拿到了新單位的II級及III級手術的權限！】
【同時，你開始跟你導師的門診，你在門診中的表現優異，因此你很快在臨床中，站穩了腳跟。】
【三個月後，你的上級醫師在接診一位複雜關節感染病人時，陷入了困惑，你及時出現，以比較委婉的方式進行了溝通與建議之後，患者的病情立刻急劇好轉。】
【後續，又有一些類似的病人出現在你的科室，稀奇古怪，但都被你一一化解，你的上級醫師和導師這才意識到，你在關節感染這方面，有獨到的見解與天賦。】
【一年之後，你破格拿到了IV級手術權限，並且作為關節感染方面的主講，出現在華國骨科年會中，你的聲名開始大噪！】
【你曾經的上級醫師，如今的師兄，也為你取得的成績而自豪。】
【但自此之後，你改變了策略。】
【你成了你導師的跟屁蟲，不管你導師在哪裡，你就會及時出現在哪裡……】
【你的臉皮很厚，而且你的導師也是頗為欣慰你的成績與天賦，於是很快你就以你導師的名義，申請了新的基礎性課題，並且在來年，成功申請到了面上課題。】
【此課題內容及猜想，來源於你多出來的半世記憶。你的導師非常開心，但你卻開始憂心忡忡，因為你知道，它們並非是假的。】
看到這裡的時候，周成稍稍臉紅了下，頗為有點不太好意思。
這不知道又是竊取了哪位大老的成果。
【但是，即便你拿到了面上的課題，你所在單位的同伴仍覺得你是利用了你導師的聲名去要來的，而並非是你個人的能力，於是你受到了實驗室內其他師兄弟的排擠。】
【你開始被邊緣化……】
【但你並未因此而生氣，而是暫時轉戰臨床，將申請到的面上課題暫時擱置，不予處理。並且開始開展臨床課題。】
【一年之後，你的臨床課題成功拿下校級基金與市級自然科學基金，立項之後，你開始回收數據。與此同時，你在科室里已經有了一定的聲名，即便是你曾經的『帶教師姐』，也是覺得你與她的實力和天賦旗鼓相當！】
周成看到這的時候，嘴角抽了下。
表情古怪。
這個丁點師姐很有意思啊，到底是她太高看自己了呢？還是自己太低估她了呢？
難道丁點也有不遜於完美等級的技能麼？
羅雲擁有的技能都是精通級別啊？
【次年，因為你的臨床課題進展迅速，因此你再次以自己課題組的其他成員署名去申請面上課題時，你再次獲得了面上基金！這一次，你沒有藉助你導師的頭銜！】
【你所在課題組的其他小組成員，對你的印象有了改觀，並且還有師弟與師妹，申請加入你的課題小組，希望你能夠對他們進行帶教。】
【你拒絕了，但你仍對申請到了面上課題，置之不理！~】
這是周成這一次模擬的新思路！
周成不知道，上一次模擬過程中的記憶到底是什麼，但是，周成的思維卻可以影響到模擬世界裡面的人物選擇，這是周成一定程度上可以主觀地去影響的。
那麼，周成很想看看，自己若是占著茅坑不拉屎，把課題申請到手了，但不去處理它們，會不會有人覺得周成是礙事了，或者說，這些課題的進度，到底是不是他上次模擬的死亡原因……
這也是為什麼周成要在模擬世界裡面，前面一年勐舔自己老師的原因。
院士級別的人物，出面去申請面上，基本上看面子都會直接給的！只是他們基本上不缺這點經費了。
提前把這課題拿到手，就肯定會影響到其他課題組的研究進展。
先不當人，然後看看誰會跳出來。
【又一年後，你的第一課題仍未達到結題要求。終於，你的博十師兄，出面問你到底要做什麼，你不予理會，只是說會在結題前完成課題的結題工作（實則單純是提供編撰的記憶數據及記憶中原始數據）。】
周成看到這行文字，都覺得自己是真的有點壞。
一般來說，面上課題的結題時間是面上課題下發之後的三到四年，時間不確定。
而面上課題的結題任務，就是文章或者是專利。
文章，估計在模擬世界裡，周成已經撰寫完畢了，原始數據都有，但是他就是沒去過實驗室。這些原始數據既是真實的，又是虛假的。
真實是它可以被重複出來，虛假則是它根本沒出現在過模擬世界裡面，是『事實』杜撰。
【在你的第一個課題即將結題前，你先後連續發表了兩篇文章，投的目標期刊影響因子不高不低，但正好達到你在面上標書里書寫的預期成果最低值！】
【因為兩篇文章的出現，讓你在課題組內的地位有所改觀，但你所在課題組懷疑你可能在杜撰數據，並偷偷地重複你的實驗後，竟證實了你課題和發表文章的真實性。】
【於是，你所在課題組的負責人之一，開始懷疑你在其他地方做實驗……】
【你的導師對你進行了庇護，並且私下裡告訴你，一定不能把課題組內的課題，拿去外面做……】
【次年，你的臨床課題成功結業，你目前的學術成果已經達到了你畢業的最低標準，但是你的表現，在課題組內不算驚艷。】
【你成功畢業，未能留院，於是你選擇了回歸到原來的工作省份。但你離開之前，你申請的面上課題未能結題，就此暫時擱置！】
【你申請課題時署名的老師，受到了責罰，被降職罰薪，並且勒令五年內不允許再申請臨床課題，不允許再遭受碩士及博士研究生，該課題及課題基金被收回，項目被擱置……】
【你回到了原來省份工作後，憑藉精湛的專業實力，獲得了一份非常不錯的工作……】
【三十五歲那年，你相親成功，娶妻生子。】
【四十歲那年，你的導師成功退休，同年，你的導師告訴你了一個秘辛，你的那個未曾畢業的博士師兄，再也無法畢業。】
【你的導師，於九十二歲那年安享晚年……】
【……】
【模擬結束！】
【模擬評價：中規中矩，毫無波瀾。庸庸碌碌。】
【可獲得以下技能中的一項。】
周成看完，眉頭頓時緊皺起來。
這一次的模擬，自己從中作梗之後，倒是沒有再出現什麼變故，自己安穩了一輩子。
但是，導師所說的那個，博士師兄沒能畢業的事情，到底是什麼意思了？
莫非，那場變故，是與這個師兄有關？
師兄所做的事情，就是這件事情的導火索，這個逼到底在搞啥玩意兒？
周成從上到下把模擬的過程又捋了一遍，最後還是覺得，這裡面的道道，應該就是和那位博士師兄有關！
而且，自己上一次模擬過程中的死亡，也許也與他的研究有關。
……
周成很快又用光了自己的剩下兩次模擬機會。
其中，第二次的模擬過程是這樣的。
【你意圖接近你的傳奇師兄。你的師兄把你逐出了實驗室。】
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