第211章 引蛇出洞（1/2）

緊接著，所有的教授們都開始布置自己最擅長的領域。

這個其實和本學期開學的時候，鄧布利多把大家召集起來布置魔法石的守護關卡是一樣的。

只不過這一次不是給別人闖關的關卡了，而是要命的機關了。

斯普勞特教授從自己攜帶的小箱子裡面拿出各種植物。

都是一些攻擊力比較高的植物，以魔鬼藤為主。

這些植物雖然可能對皮糙肉厚的蛇怪沒有辦法造成致命的傷害，但是肯定會造成阻礙。

蛇怪的眼睛可以殺死與之對視的生物，不過植物是沒有視覺的，並不會被蛇怪的視線傷害。

所以，斯普勞特教授的攻擊性植物就很重要了。

在斯普勞特教授布置完成後，又看到麥格教授領著一群石頭士兵過來。

麥格教授利用自己的副教授權限和自己精湛的變形術，控制了一大群霍格沃茲的石頭雕像。

這些雕像也是霍格沃茲的自我保護機制的一部分。

關鍵時刻，校長或者副校長可以啟動這些石像，來打擊霍格沃茲的敵人。

不過今天石像們要面對的，是霍格沃茲創始人之一的斯萊特林留下來的寵物。

不知道創始人們知道了會怎麼想。

畢竟年代實在是太久遠了，包括薩拉查·斯萊特林本人在內的四位創校人都沒有留下魔法畫像。

所以千年以後的如今，四位創校人就是想抱怨一下也沒有辦法了。

麥格教授將所有帶下來的石頭雕像安排好，對著預計的蛇怪出來的門路進行了包圍。

而弗立維教授則開始用魔咒封鎖周圍所有的通道。

這個附近有許許多多的排水通道。

顯然蛇怪在從密室裡面放出來之後，就是通過這些大大小小的通道來移動的。

為了防止一會蛇怪會趁機逃跑，弗立維率先一步將所有能夠找到的通道都先用魔法個封鎖起來。

這樣一來，蛇怪一會出來後就會變成瓮中之……蛇，無路可逃。

不過，僅僅是這樣還不夠。

輸出還是要有的。

這些人中，最適合擔當輸出的就是鄧布利多和斯內普了。

也只有兩人接觸過艾奇那邊的魔法體系。

斯內普接觸得還要更早一些。

而鄧布利多雖然接觸到得比較晚，不過憑藉著對自己熟悉的體系魔法的研究，鄧布利多對於其他體系的魔法學習起來的速度也不是一般魔法師可以比較的。

其實鄧布利多也很想直接在蛇怪的出口的地方開一個傳送門，然後等蛇怪把腦袋鑽過去的時候關上，直接給蛇怪一個斬首。

可惜的是，這個出口實在是太大了，鄧布利多不像古一法師可以藉助黑暗維度的力量，或者艾奇擁有空間龍戒，他想要開啟這樣大的傳送門要耗費的魔力實在是太大，負擔不起。

要是傳送門小了，誰也沒有把握蛇怪一定會鑽進去。

所以，鄧布利多還是打算用一些比較常規的方式進行攻擊。

鄧布利多和斯內普兩人根據在獲得了上古捲軸體系的魔法之後，結合了自身的知識，對於元素的控制上升了好幾個台階。

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