第一卷 謊言之塔 第一話 說謊是為了保護自己（1/2）

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對於自己喜歡的人，率直的喜歡。

只是這麼簡單的一件事，為什麼會這麼難呢。

比世界上的任何人都要花費時間在後悔上。能夠毫不猶豫的保持這種自意識過剩的想法，是因為這樣才能在對自己的失望中度過每一天吧。

回到那一天，能夠再重來一次的話。懷揣著所有記憶，重新回到那個點的話。一定不會再犯同樣的錯誤，但……

心臟如被提起一般的懇願，只是這樣一個願望，在十七歲的今天連實現的契機都沒有看到。

心的囚籠里飼養著準備至死的後悔，期待和希望都已經失去的一天又一天。

這種不可救藥的每一天，發端於五年前。

小學六年級，十二歲時即將來臨的令人憧憬的暑假裡，後悔的大幕揭開。

我所住的街道，每年八月八日會舉行名為【八津代祭】的慶典。

開港紀念祭，工商祭，開川，有歷史沿襲的三大慶典合而為一，昭和中期第一次召開，舉街慶祝的大規模夏日慶典。

除了日本最大級別的【民謠流】（穿著和服和法袍唱著民謠的同時列隊行進的日本傳統活動，譯者注），每年，最大的高潮是在河岸的花火表演。作為小學生最後的暑假前，一場議論在男生間風起雲湧。

【發射上天的煙花從正面和側面看都是圓形的嗎？】

散學典禮後不知從誰嘴裡迸出的疑問，立即劃分出兩個陣營。

我毫不猶豫的斷言肯定是圓形。在電視上見過球體一樣的炮彈被發射到天上的場景。發射上天的煙花，從哪個角度看都應該是一樣的形狀。

然而，徹底的反對派也出現了。對於在班級中處於君臨位置的我，每每發出挑戰的山中深志，正是其急先鋒。

去年的花火大會上，發射了人臉圖案一樣的煙花。如果所有角度都一樣的話，這應該是不可能的，這正是他的主張。

山中的意見也有幾分道理，【側面也是圓形派】一時落了下風。但百聞不如一見。為了挽回這個劣勢，我決定拍下照片，一舉擊潰反對派。

夏日慶典當天晚上，乘坐電車前往白鷹高中。

八津代町的中心的可以俯瞰全街道的山丘上，矗立著白鷹高中。離花火大會的會場也不算近，所以從學校裡面，就能拍到最好角度的照片吧。

因為街道最高的地方建造的原因嗎。白鷹高中的中央，有個類似紀念物的鐘塔。

到達正門，抬頭看向鐘塔，一對指針指著晚上七點半。

傳統的夏日慶典召開的夜晚。學生還有教職員都已經離校了吧。校園裡沒有一點燈火的痕跡。

穿過正門，到達教學樓入口時，煙花的發射開始了。

一瞬間五彩繽紛的夜空，讓人幾乎屏息。

操場就已經有足夠的高度。雖然從這裡也能拍照，但還是可以的話希望從側面來，去不了屋頂的話，四樓總不會也去不了吧。

教學樓雖然被上了鎖，轉一圈之後，發現教職員辦公室有一扇門開著。

只有這扇門忘記鎖上了嗎。還是說，有人還在呢。先不論真相如何，我的警惕心一下子提了起來。

清楚的意識到自己舉止的可疑。並沒有開燈。

教學樓漆黑中中的想像讓腿不由自主的顫抖。依靠著花火的聲音和閃光，以及帶來的手電筒，走上台階。

到達四樓，窗外花火的輪廓果真是美妙的圓形。

背對教室，抓住走廊上的窗欞，望著花火一時痴了。

炫彩夜空的優雅殘光。雖然想就這樣陶醉下去，也不能忘了來這兒的任務。手摸向掛在脖子上的照相機。

對於小學生來說是奢侈品的單眼相機。這是小學三年級的夏天，和母親離婚，出走家庭的父親讓渡的東西。對攝影抱有興趣的父親，擁有數台高價相機和鏡頭，平常基本碰都不讓碰，只在旅行或者出遠門的時候會借給自己。

拍攝煙花的技巧，父親曾經也叫過自己。以走廊的扶手代替作為三腳架，調節好感光，光圈和快門速度。然後以眼皮下的街道為背景，按下快門。

對於斷言從側面看煙花也是圓形的我，反對的比任何人都激烈的正是山中。

五年級的時候也是，六年級了還是，那傢伙在選班長的時候，一直都對我反對到底。去年為止都是班級里領袖一樣的人物，現在班級里又是最耀眼的人物當然會讓某些人心裡不舒服吧。

六年級二班裡成績最好的男生是我。運動能力最好的也是我。山中雖然也不算差，到底跟我不是一個等級。這次憑藉這張照片，我要讓他清楚意識到自己和我的差距。

照片已經完美的拍好了。

毛骨悚然的學校，直讓人坐立針氈。

然而就在要回去的時候，【那個】發生了。

身體的最內部好像都被震顫著，一下失去平衡倒在走廊上。

突然發生的，是從未體驗過的高強度大地震。

來不及去想是縱搖還是橫搖，只是蹲在那裡。恐怖下能做的只是雙手抱頭，緊閉眼睛等待搖動的收束。

未曾有的大地震，到底持續了多長時間呢。

能夠全身而退會讓人覺得不可思議程度的大地震，終於停止了搖動，抬起頭，周圍好像沒有什麼變化。沒有窗戶玻璃打碎，看看背後的教室好像也沒什麼異樣。

大地震之後據說會有餘震。

現在我想做的只是儘快離開這裡。

飛下樓梯，穿過唯一開著的門，頭也不回的離開教學樓。

就在飛出正門之前，好像踩到什麼東西，腳下是鈍重的聲音。

是不是應該看下是什麼，腦中閃過這樣念頭的一瞬間，背後好像聽到誰的聲音，我飛也似的繼續跑下去。

剛才就說有人可能還在。要是被大人看到事情就麻煩了，所以絕對不能被抓住。

直通向車站的坡道，一口氣衝下去。

腳下好像還有搖晃的感覺的同時，我搭上了回家的電車。

在北河口站下車的時候想要看看時間，背上一陣冷汗。本應在口袋裡的懷表不見了。

那是三年前，父親從家出走之前和單眼相機一起留下的，WALTHAM（華生）典藏懷表，背面刻著【SOUSHI KIJOU】（綜士 杵城的羅馬音，譯者注），是蘊含著對父親情意的物品。

難道，是那時候，掉下來了嗎……

慌忙衝出正門之前，確實聽到腳下鈍重的聲音。也許那不是踩到了什麼東西，而是懷表掉地上的聲音。

抬頭看向LED大屏幕，剛過晚上九點。在學校里應該呆了不過二十分鐘，怎麼就到九點了。

那個懷表是重要的寶物。但要現在返回白鷹高中的話，回家不知要幾點了。

最近，也許是因為出現了可疑人物吧，學校發布的通知書上寫明，即使和家長一起，參加慶典後也務必在九點前回家。即使沒有這茬，這個時間一個小學生被人看到走在街上，也確實不太好應對。

看來只能先回家的樣子。

丟了的懷表一直縈繞在腦里。

煩悶的情緒支配下，踏上了回家的路。

幸運的是，一路上都沒碰上熟人，但最後的最後竟然和最不想見到的人碰上了。

轉角的時候，隔著一條街道，就和我家住對門的同級生，織原芹愛從對面走了過來。

芹愛的母親，在她上小學之前因病去世了。織原家現在，有父親，姐姐和芹愛三個人。穿著和服的樣子看來，是和朋友去了夏季慶典吧。

五年級的時候成為同班的芹愛，現在是我最不喜歡的人。雖然不想走進，放慢步調又好像顯得自己是個逃兵一樣。

儘量不接觸視線朝家裡走去，但不巧的是正好同時到達各自的家門口前。淅淅瀝瀝開始播撒的小雨，打濕肩膀和頭髮。

意識到自己和我之間齟齬的關係了還是沒有呢。

芹愛停下腳步，品評一樣的視線打量著我。

【……這個時間還在外面沒問題嗎？】

冷靜想來，本來不會關心別人的我，只是抑制不住想說什麼的衝動，語言就自然從嘴裡零落出來。

一瞬不可思議的表情後，芹愛看向自己的手錶。然後，

【也，沒什麼問題吧】

有些冷淡的一句話後，她走進自己家。

僅從表面上的事實上看，杵城綜士和織原芹愛是青梅竹馬。

當然，關係這種東西不是僅靠環境形成的。和芹愛不是一個幼兒園，小學也是去年為止都不是一個班。

兩家間也不存在類似家族親慕的東西。我母親常常會給織原家送吃的東西是事實不錯，

但也僅限於此，沒有更深的交流。

不同的性別決定我們沒有成為朋友的契機，一直以來，對我來說芹愛只是住在對門的鄰居而已。

但在成為同班同學之後，芹愛的一舉一動向不受防的我襲來。

小學開始的四年間，教室里從沒出現過比我更優秀的人。不管在什麼情況下最先被老師委以重任的是我，所謂的同級生，一直以來都是為了襯托我能力的配角而已。

然而五年級後，成恰恰是成為同學的織原芹愛成為生來第一個，威脅到我地位的人。

明明連一句玩笑話都不會說，芹愛的優秀簡直是讓人費解的程度。對於不被當成世界中心就不甘心的我看來，芹愛確實是眼中釘一樣的存在。

像山中一樣因為嫉妒而反對我的傢伙，之前也有。但要說，凡人就是凡人。就像花火那件事裡也證明的一樣，光說不做的假把式完全成為不了威脅。

問題是芹愛是那種光做不說的行動派。沒有對他人的不遜，也沒有陷入對自己的過高評價，芹愛只是用行動吸引著眾人的注意。

還是十二歲的那個時候，教室那個狹小的空間，就是我的全部。

威脅自己存在的，應該予以敵視的少女。

對於當時的我，織原芹愛就是這樣的存在。

2

小學生最後的暑假，被無數不堪的記憶塗抹封存。

八津代祭的第二天，翹掉廣播體操，早晨去了一趟白鷹高中，沒有找到丟的懷表。

遭遇地震的時候，落在校園裡了嗎。要是這樣的話，那就真沒辦法了。問校內職員的話，肯定會被反問什麼時候來學校的。之後的發展真是不用想也知道多麻煩。

上學的時候，把照片給山中看了，那傢伙就是嘴硬，說是什麼照片可以作假。旁邊的人也趁機起鬨。真是群無可救藥的白痴。

不僅如此，除了我之外的人對這場論爭好像都失去興趣的樣子，事情就這樣自然地不了了之。

最後，我那天的努力，只換來了個懷表丟了的結果。

還真是最最差勁的暑假。

長長的假期結束，學業再開之後，煩躁感只是加速。

織原芹愛依舊扮演我的眼中釘。

而隨著體力測定的實施，她的存在漸漸不能再放任不管。

運動神經的天才，是說那些對於每片肌肉怎樣運動可以最有效發揮出肉體機能這件事，本能就得以理解的人。身為小學生的我，已經知道怎樣控制自己的身體。

跳高測定開始，斜眼看著一個個失敗的同學，選了一個比任何人都高的高度並成功越過。今年肯定也是以我壓倒性的勝利收場。

【為什麼能跳那麼高的？】

【讓身體懸空那麼久的秘訣教教我嘛】

面對涌過來連珠炮似的發問，我只自信滿滿的拋下一句【那是你們跟我不是一個等級的】，就在這時打破紀錄的喧囂讓大家沸騰了。

芹愛就在不知不覺間打破了我的最高紀錄。

確實這是女生發育的時期。芹愛的身高也不算矮，但她畢竟是女生。身體構造應該和男生完全不同，我怎麼也不會相信輸給她了。

沒可能芹愛跳的過去我跳不過去的。向老師懇求再挑戰一次後，同學們的視線全部聚集在我身上，深吸一口氣，對未曾有的高度發起挑戰。

然而，跳起高度差太多了，腰部輕而易舉的撞上了杆子。在此之上，仿佛是對我嘲笑一般，芹愛跳過了比這還要高十厘米的高度。

只是女生勝過男生這一點就足以成為新聞，她的記錄，更好像打破了這所小學校的最高記錄。

體育館的入口處，張貼著這所學校的兒童達成的田徑各項最好成績。而芹愛成為七年來，首個更新記錄的人。

以這天為境界線，班上主角的座位，已經完全成為芹愛的東西。

沉默寡言的她即使處於眾人中心，自己幾乎也不主動開口。然而很明顯，大家言談間把她當做班級驕傲一樣的存在已經是不爭的事實。

在這之前，無論什麼時候班上中心位置的都是我。人氣，讚賞，本應該都是我一人專屬的東西，卻突然間被連句玩笑話都不會說的她漸漸奪走。只不過打破了校內田徑記錄而已，用得著受這麼大的關注嗎。

而且對她的讚賞，常常附加上【可是贏了那個杵城綜士十厘米以上】之類的修飾語。輸給女生已經夠抬不起頭了，背地下還要忍受這種羞辱的比較，真是快讓我氣瘋了。

而從她的一舉一動都受到關注開始吧。

【聽說芹愛的父親好像要再婚了誒】

連同這種風聞，不管我想不想聽都一併灌入耳里。她家裡的事情，跟我有什麼關係，為什麼休息時間一定要說這種話不可呢。對芹愛的讚賞，呆在以她為中心的教室里，對我來說都難以忍受。

不然就要爆發了。

如果再不對這個扭曲的世界，進行修正的話。

【老師，我帶來的鏡頭不見了】

課後的班會上，看準老師說話的間隙舉起手。

今天的第三節課，是用天平試著稱量物體重量的理科授業。

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