第123頁（2/2）

女孩子的名字讓蘇青邊上這人陷入了思考，而蘇青望著追打的一幕，忍不住感慨：「年輕真好。」

其他人：「……」

說得好像你和我們不是一個年紀一樣的，搞什麼啊？

「我知道你，連跳級兩次的天才。這一次你的中考成績明明排名前幾，還是跑來了這個學校對吧？」

旁邊那個人追問他：「名字呢？」

那個開口的男孩子抓了抓頭，尷尬的笑了笑：「我忘了。」

「……你是來搞笑的嗎？」

笑了笑，蘇青落落大方的自我介紹：「你們喊我蘇青就可以了。」

「這個名字好，好聽又好記。」

不甘心落於人後，蘇青邊上的女孩子馬上開口道：「我叫張倩倩，你們喊我倩倩就好。」

蘇青瞥了眼張倩倩，這名字的諧音也十分的……難以言喻。

見其他人沒有什麼反應，蘇青也沒有提這事，給人取綽號並不可取，她挺反感這種事情的，自然不希望其他人這麼做。

到了八點，班主任任雪率先走進了教室，後面一群人魚貫而出。

將教案放在了桌子上，任雪聲音響亮：「我就是你們這高中三年的班主任，你們喊我任老師就好。」

隨後，她走到了幾個人面前，一一介紹道：「這些就是你們這學期其他主課的老師，分別是數學老師楊老師，英語老師墨靖遠，物理老師……」

蘇青並沒有去刻意記這些人的名字，而是看著他們的臉。對於蘇青來說，只要上課時間久了，哪個老師教什麼自然清楚，而在不熟的時候她需要做到的就是在看到對方的時候，對著對方點點頭就好。

每個老師管的學生都不止一個班，也不可能一下子記住全部見過的人，沒有特點的人他們甚至都不可能記得名字。

當任雪介紹完了每一個老師，就讓班級里的同學上來，當著這些老師的面一個個自我介紹。

蘇青：「？？？」

這個學校這麼有個性的嗎？這種和面試時候的自我介紹有什麼區別？

不過考慮到下張倩倩所說的學校情況，蘇青大致上也能夠明白這麼做的用意。

進入班級里的人每一個都是十分有才能和自信的，自我介紹的時候一點都不含糊，深知表面功夫的重要性。

就算是內心再不屑這些，蘇青也只能和其他人一樣。

出乎她意料的是，沒有人在自我介紹這塊卡殼，反而一個個和話癆一樣，想到什麼就說什麼。有好幾個人介紹的時候，惹得在場的人全都哈哈大笑。

蘇青覺得，這大概也是一種天賦，雖然她不是很需要這種就是了。

反過來一想，大家這個年紀的時候都是特別放得開的時候，哪有什麼為了自我介紹說不出話來的可能？由於知曉長大以後很多人都會緊張，蘇青下意識就忘記了這一點。