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在想到這一段，蘇青給女孩子的反應就比較平常了，只是點了點頭，說了句「知道了」，就沒有其他任何情緒了。

她早過了什麼「那是我的朋友其他人憑什麼搶」的幼稚年齡，對於這件事的反應就是覺得合不來就算了，反正這種事情工作以後見多了，自然而然不會在乎了。

蘇青和女孩子是同路，也就僅限於到前面的十字路口。

分開前，蘇青問了女孩子：「明天有什麼考試嗎？」

女孩子歪著腦袋想了想，點頭道：「好像是上次數學考試的成績會發下來，也不知道我考得怎麼樣，有點擔心。」

見蘇青完全不受影響，女孩子忍不住問：「你之前數學考了個位數分數，你家裡人沒有說嗎？」

蘇青：「……」

好了，她知道明天又要被點名批評了。

見她一下子露出了擔憂的神情，女孩子反倒轉移了話題：「明天下午的藝術班要選拔，你準備轉班不？」

比起其他學校的特色班，蘇青所在的特色班算得上是選擇很多了，只要你有足夠的精力，你可以將你喜歡的特色全部選一遍，前提是你跟得上每一節課的話。而很少有人會選超過兩個課程的，都是學生肯定以學業為優先，時間和精力都有限。

蘇青還沒時間去了解到底有多少課程可以選擇，便揮了揮手：「那種事情到時候再說。」

兩人分開後，蘇青沿著小路走向了家裡。由於這一帶是二十年後依舊沒有太大的變化，最多就是橋被改成了平整的路，大型超市始終處於裝修中以外，回家的那條路大部分沒有什麼變化。

進入小區往左邊拐，看到鄰居阿姨以一種奇怪的眼神看著她，她都沒有覺得哪裡不對。

直到進入門洞走上樓站在門口，面對著緊緊關著，從門口的窗戶看起來明顯沒人的時候，她才意識到犯了什麼錯誤。

由於父母工作性質，她小時候放學以後都是去爺爺家，直到七八點才會有一個人下班給她做飯，而在吃完飯後很久她都要坐在板凳上寫作業，到了十點才可以回到家。

蘇青所在的老式小區，沒有什麼繞起繞八會讓人迷路的路，她從自己家去爺爺家也就十幾分鐘的路程，加上她學習的藝術課有一門對於行走特別講究，她只用了五分鐘就到達了目的地。

同樣是緊閉著的門，蘇青有點糾結了，她不記得她是敲門還是用鑰匙開門。經過了二十多年，她除了還記得爺爺的長相，其他的都不怎麼記得清了。

認真的說一句，他連爺爺家電話號碼都不記得了！

敲門還是摸鑰匙看看能不能開門？對此，蘇青陷入了沉思。