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第222頁(1/2)

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學生們不像成人的思想那麼成熟,喜歡就是喜歡,直來直去,不會耐心的討好別人去結交一位朋友,還是以自我為中心的年紀,更是不會做出熱臉貼冷屁股的事,那是傷害了他們的自尊。

因此,一來二往,那個女生在班級里沒有一個朋友,總是一個人,在上廁所都成雙成對的中學,是極為不合群的存在。

柿子挑軟的捏,江志是個沒出息的,發泄脾氣都挑選了最好拿捏的那一個,那個女生倒霉的入了他的眼。

上課提問,下課叫辦公室,言辭狠厲,無時無刻不在傷害著心裡脆弱的她。

學生不懂得彎彎繞繞,直覺有時候卻很準,他們感覺老師不喜歡那個女生,便更加不去靠近,不僅如此,許多見老師眼色行事的,在這個時候跳出來,幫著老師欺負那個女生。

太多的壓力,自四面八方而來,本就自卑怯懦,如何能在校園暴力中調節自己,連學生們為之崇拜尊敬的老師,都加入了那個行列,仿佛世界都成了敵人,那麼的可怕。

孤立無援,在自己的世界縮著不出來,原來也是沒有用的,那個女生感到了前所未有的絕望,她是有罪的嗎?老師不喜,同學不愛,家裡的爸爸媽媽忙著工作還債,她不知世界還有什麼是屬於她的。

江志並不知道那個女生的脆弱,看著女生因為他發生的變化,讓江志內心得到了變態的滿足,感受到了主宰他人人生的快感,變本加厲的繼續著他做的事,發泄著他在生活中的不滿。

終於有一天,堅持不下去的女生,選擇了在學校,結束自己短暫的一生,她想用她的死,來為自己發聲,希望有人看到角落裡的她,過得是什麼樣的生活,期盼著欺負她的人,因為她的死而受到懲罰。

可惜的是,學校擔心聲譽,將影響壓到了最低,並未造成多發的社會輿論。女生的死亡原因,成了因為學習壓力和家庭因素導致的自殺,僅僅讓社會又唏噓了一番應試教育的可怕和如今學生的心理脆弱程度,更加關注自家孩子的心理狀況。

第140章 即將被正義裁決(九)

作為一名普通的教師,還是懦弱到靠著學生去發泄的軟骨頭, 在逼死女生後, 內心的恐懼和不安時時刻刻的折磨著江志,後悔曾經做下的孽。

第二次直播, 因為有了一些知名度, 觀看的人數不在少數,懷疑的成分還在, 比起第一次的直播,卻多了不少相信的人存在, 直播後,對江志進行的徹查,證實了事情的真實性,正義直播間初露鋒芒, 有了忠實粉絲的存在, 為其搖旗吶喊。

有了好的開始,直播間的粉絲數量呈幾何增長, 執法人員束手無策, 根本無法找到姜明的ID所在, 只能在直播的時候,降低對其大眾的影響度, 儘量限制直播間的發展, 引導著社會謬論儘量向好的一方發展。

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