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前面的四對三部分已經過去，後面的段落變了調子，整個曲風快速轉換，又回到了如同流水般柔而略帶悲感的樂句。其實這部分的內容易澄相對熟悉，不需要陳景煥的示範，但是陳景煥卻沒有停下，而是一口氣彈完了整首曲子。

最後一個音落下，偌大的琴房裡只剩下一陣餘音。

易澄坐在他的身旁，目光落在男人的臉上，怎麼也移不開視線。他知道自己應該去看陳景煥的指法，應該去看譜子，應該去學習陳景煥對樂句的處理。可是，所有這些思考都變成了徒勞，他只能一動不動盯著陳景煥的側臉，看他高挺的鼻樑和垂下的睫毛。

「你看我的臉做什麼。」陳景煥一語道破，「看我的手，我已經放慢速度了，你應該能看得清。」

易澄偷看被抓了現行，他的耳根微熱，磕絆問道：「你怎麼會彈這首曲子？」

「這是我最喜歡的曲目。」

「是嗎。」易澄有點意外，同時心裡還升起了一陣愉快的情緒，剛才的憋悶感好像也能被這一瞬間的愉快掃走，「這麼巧，我在學這首曲子。」

「嗯。」陳景煥只是含糊地應了一聲。

他當然知道易澄最近在學什麼曲子，實際上，這首曲子就是他跟霍爾打過招呼讓他教給易澄的。他最近想明白了一件事，與其他去約束住易澄，將他藏起來或者綁起來，還不如直接告訴所有人這個男孩的歸屬——他要讓易澄參與他的秋季發布會。

霍爾一開始對他的計劃表達了強烈的不滿：「不可能，就算是這個孩子有大把的時間去練琴，也不可能讓他在這個短的時間裡將幻想即興曲練成能夠登台演出的程度。」

「我並不在意他的水平能不能達到演奏級。」對於陳景煥來說，他要的只是讓易澄在他的發布會上露面，鋼琴只是個由頭而已。如果真的想要找人來協助演出，那麼真正學習音樂出身的人一招一大片，他只是要易澄能夠達到彈出來就行的程度。

「他是我的學生。」霍爾還想據理力爭一下，「你我都知道他在鋼琴上很有天賦，如果有一天他真的要在專業領域發展，一次不夠成熟的演出足夠成為他一生的黑點。」

「這些都不用你來操心。」

……

「我再慢一點，你好好看。」陳景煥看易澄半天不出聲，又重新將易澄弄不明白的地方彈了一遍，然後他就讓易澄坐回去重新練習，自己則坐在旁邊看著。每當易澄樂句處理的有問題時，他就會出聲提醒，必要的時候還會自己上手再次示範。

一個教，一個學，氣氛還算融洽。

陳景煥承認自己的鋼琴水平其實一般，但是唯獨這首曲子因為喜歡的緣故而練得十分熟練。這其中當然也有一點技巧的成分，他不像霍爾，來回來去總喜歡讓學生一個人摸索，陳景煥毫無保留將這些技巧灌輸給易澄。雖然這種行為可能會讓易澄彈出來的曲子少了點個人特色，不過對於速成來說，也算是不錯的選擇。

「你比霍爾先生要會教人多了。」易澄可沒有考慮那麼多，對於他來說，就是讓他熟悉曲子變得比剛剛容易多了，每個樂句都被陳景煥用鉛筆圈了起來，劃分清晰，理解起來要容易很多。

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