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與之相對的，黃老師對顧肖的憐惜和愧疚就更深了。

其實她剛知道這個結果的時候也對領導提出過異議，可惜，她只是個小小的班主任，人微言輕，改變不了校領導的決定。

就是苦了顧肖這孩子了。

聽說為了養活自己和妹妹，顧肖每天放學後還會找各種兼職賺錢。

這麼困難的情況下，顧肖還能保持市第二的好成績，真的太不容易了。

她和辦公室里的老師們都覺得顧肖和顧苓這對兄妹天資不凡，又刻苦努力，這樣的孩子，合該受到社會和學校更好的呵護。

這次關於顧肖和顧苓兄妹的補助方案，黃老師和高一年級的老師也都暗搓搓的盼著校領導能更有愛心一些，多給顧肖和顧苓一些資助，讓這倆孩子好好讀書呢。

誰知道臨了臨了，居然出了這麼個事，原有的補助金一下子就從八千降到了最低檔的一千。

一年一千塊，夠幹什麼啊！

辦公室里的老師們聽到這麼消息時全都憤怒的不行。

但成年人的世界太複雜了，早就脫離了非黑即白的年齡，校領導那邊又異常堅持。

黃老師即便想為顧肖爭取更多，也是心有餘而力不足。

想到校領導那邊隱隱約約透出來的話，黃老師嘆息一聲，同情的看了面前的顧肖一眼。

明明是這麼好的孩子，長得又俊成績又好，真不知道那些人是怎麼腆著老臉給一個未成年人使絆子的。

呸！真不要臉！

***

顧肖並沒有問黃老師關於補助金的事。

這種事，明眼人一看就知道是有人給他使絆子。

至於到底是誰——

顧肖仔細想了想，校外的不可能。

畢竟自從父母死後，他每天除了忙著學習就是跑去外面打工，先不說他打工的地方根本不可能出現有權有勢能壓住市一中一眾領導的人。

就說他打工多年，向來都是勤勤懇懇，多做少說，從來沒有得罪過什麼人。

所以校外的不可能。

排除了校外的，那就只能是校內的了。

校內——

顧肖琢磨了一下這兩個字，哂笑出聲。

有趣，他這才剛剛重生不到一周，居然就已經在校內樹敵了。