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王老師敷衍道：「嗯嗯嗯，我懂我懂。」

小年輕語文老師說完八卦，回她自己的座位上了。

王老師表面上不信顧肖和墨星淵之間真的有什麼，心裡卻也忍不住開始嘀咕：難道這倆學生之間真的有點什麼不對勁兒的？

不至於吧！

王老師一邊想著，一邊神色複雜的掏出自己的手機，翻到剛剛看過的那個帖子，點進去仔細瀏覽了一番。

一邊看，一邊在心裡評估：

唔——一起去吃飯，然後墨星淵給顧肖夾了塊雞塊？

王鋼鐵直男老師看著帖子裡的大圖一臉懵逼。

這不是很正常的事嗎？同學之間一起去吃食堂分享一下餐盤裡的菜這難道不是標配？這也能作為證據證明倆人在一起了？

還有後面這些圖，王老師看著眼熟的緊，可不就是他們前幾天去秋遊時候的照片嘛！

當時他可是全程跟在旁邊的，哪有帖子裡說的這些情感流露！

這個餵食的，他還記得，當時不就是顧肖忙著烤串，墨星淵一邊吃一邊餵他吃烤好的串嘛！

這同學之間互幫互助有什麼大驚小怪的。

還有這個抱一塊的，這不是玩兩人三足時候的照片嘛！

全部參賽組都是這樣抱著跑過來的，還是他親眼看著比的賽呢，當時也沒覺得有什麼不對啊！

這些學生到底是怎麼回事？都不看情景，亂說話的嗎？

翻看了一通所謂的神顏CP證據貼，王老師本來被揪起來的一點點懷疑又徹底被按下去了。

要是沒看這些照片，光看帖子裡的描述，他可能還覺得這倆孩子說不定真有事，可看了這所謂的證據照片，王老師是徹底不相信了。

明明都是很正常的照片，這些學生們就會斷章取義，瞎鼓搗。

看來他得找年級主任反應一下了，除了平時在學校里加強對學生的管理，網絡上也不能放任自流啊！

看看這些學生，每天都在想些什麼！

真是世風日下，人心不古！

王老師自認為看的很清楚，那點被小年輕語文老師勾起來的忐忑一下子就沒了。

甚至還有心情去教育一下小年輕老師，「小李啊，那照片我都看了，就是去秋遊時候做遊戲拍下來的，當時我可是全程在場的，這倆人之間絕對什麼事都沒有。你作為老師可不能跟著學生瞎胡鬧啊，不然讓兩個同學看到聽到了，多影響感情，你說是不？」

小年輕李老師看他這麼肯定，也忍不住在心裡嘀咕：難道是她太敏感了腐眼看人基？這兩個學生之間真的什麼都沒有？

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