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江雲鶴被堵得無話可說，憤憤不平地等外賣。

半小時後，謝霜雨開始給商焰講幾大題型，包括混合圓錐曲線、幾何函數、數列內容的綜合延伸題，江雲鶴偏不戴耳機，一副光明正大要旁聽的模樣。

一個小時後，江雲鶴開始後悔，思維發散，心想自己是在幹什麼？

兩個小時後，他看似面無表情，實則內心飆淚，感覺自信心已經被打碎成渣渣。從頭到尾，他都處於這種狀態：

——題干跟問題有什麼聯繫嗎？

——哦，原來題干是這個意思啊，這個公式老師講過我怎麼不知道？什麼？不記得還可以現推？

——太好了，這個公式我知道！等下，怎麼突然就跳到這一步了，中間發生了什麼？？？

——我是誰？我在哪？我到底在幹什麼？

偏偏每道題商焰都能說得頭頭是道，深藍老師連連點頭，翻翻商焰的答題本，除了最難的兩道題些許步驟沒有寫出來，其他可謂盡善盡美。

江雲鶴木著臉，轉回自己的位置，翻開作業，心想我和商焰上的真的是一個學校嗎？我們做的真的是一樣的作業嗎？

其實他數學底子不算太爛，平時在一百分上下浮動，腦子又比較靈活，經過這段時間的認真學習，已經進步不少，基礎題型都能搞定，最近一次數學小測考了將近一百二，上課也老師誇了幾句，便信心膨脹，自認為就算跟不上商焰的解題速度，聽深藍講解肯定是能懂的。

畢竟深藍平時給他講題，都是一講就通，一點就透，再難的題目和知識點都是層層剝開，變得簡單明了。

誰知，深藍給商焰講題完全就是另一種風格，三兩句點出公式、知識點，完全是旁推側擊的引導式教學。要是程度稍微差一點，就會像江雲鶴這樣完全跟不上節奏。

江雲鶴無精打采，商焰春風得意，形成鮮明對比。

謝霜雨輕咳了聲，喚回兩人的注意力，「有件事跟你們說一聲，後面我們的課轉線上視頻，時間到了，等會我就該回家了。」

商焰瞳孔微縮，緊緊盯著謝霜雨，「你回哪？」

江雲鶴手一抖，筆落到地上，「這麼快？！」

謝霜雨點頭，「你們兩個都知道，我就直說了，我家在廬州，但不是這個世界的廬州。來到這純屬意外，該回去了。放心，課程繼續，就和之前一樣，微信視頻就好。商焰的線上課，江雲鶴你幫忙連接一下，明天我會發課表給你。」

商焰磨了磨牙。

見商焰始終不相信自己的話，謝霜雨手插進衣兜捏了捏孔子號，同時微揚著下巴，「我知道你不親眼見到，是不會相信我的，對不對？」

商焰深深地望著他漆黑的眼瞳，沉聲：「對。」

謝霜雨笑了聲，朝兩人輕點了下頭，稍微走遠了幾步，背靠著潔白的牆面，同時抬手朝他們搖了搖。

銀色金屬線瞬間自他腳底展開，彎折，延伸，構成一個高兩米的狹窄門框。

「再會。」

話音未落，謝霜雨與突然出現的金屬門框剎那間消失在兩人眼前。

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