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一行人站在操場上聽節目組分配任務，聽總導演介紹清溪小學的情況。

之所以將目的地選在這裡，是因為這個小學就是一個非常需要幫助的點。

Y省原本便地處交界處，清溪鎮更是偏遠落後，遠不比那些靠旅遊業發展起來的古鎮，甚至連善寧都比不上，只是一個再普通不過的小地方。就更不用說清溪鎮下清溪鄉了。

昨天到時，一行人便被學校的狀況震驚。生了鏽的校門，風吹雨淋下已經斑駁地看不清字的牌子，一排用粗糲的磚頭壘成水泥都不曾糊上的平房，五間一下雨就得用鍋碗瓢盆接水的教室，還有一碰就刺都不曾打磨精細的桌椅以及空曠的堆滿砂石的操場……足以彰顯著它的落後與破敗。

但比這些物質上的東西更為稀缺的，是老師。

山村學校，地處偏僻，條件落後，生活艱苦，老師們都待不下去，紛紛找關係憑本事都調了出去，而這山野溝溝里，連支教的人都少。眼下學校里只有一個老師，一個校長。都是當年從這村子裡走出去的人重新回來落地生根罷了。

節目組要一行人做的事情便是當幾天學校的代課老師。

幾人很快按照各自擅長的領域分配了科目——

孟攜衣教語文，顧停教數學，林緩教英語，鄭裳教手工，盛淮教音樂，而剩下三人……

「導演我可以教體育！」毫無特長只會演戲的蕭合錦迅速舉手。

總導演掃了他一眼：「體育老師謝然。」

謝然小妹妹實打實動作戲打星出身，這麼安排，沒毛病。

蕭合錦：「……」

「合錦啊，你激動啥？」總導演嘆了口氣，「都是什麼都不會的，你看看小紀，人家多沉穩多冷靜，虧得你比人家大那麼多歲。」

沉穩又冷靜的小紀：「……」

他不會說他也其實也想主動教體育來著，只不過慢了蕭合錦一步。

最後，虛長几歲的蕭大哥被分派成生活老師，而沉穩又冷靜的小紀負責……帶小朋友們玩。

這事若是擱其他人身上倒是個美差，但放到紀從驍那兒，他的頭都大了。要知道，他可從沒有接觸過其他小孩兒，除了他小時候的同齡人。

眼下，他正被一群大大小小的孩子圍在中間。

「老師你從城裡來的嗎？」