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小孩們吃了糖，你看看我，我看看你，又陷入沉默中。

雯蘿感覺似乎看到了一群縐澤。她彎彎眉眼，「吃了我的糖，怎麼不回答我的問題？」

「我五歲。」年齡最小的那個孩子，脆生生回答道。

「我七歲。」

「我九歲。」

孩子們七嘴八舌地報著歲數。算下來大致就是五歲到十二歲之間。

「你們每天都做什麼？」雯蘿又問。

「就是玩啊，玩泥巴，玩石頭，玩打仗。」

「等我再長高些，有了力氣，就可以給翁主看大門了。絕不會浪費翁主米糧的。」最大的那個孩子想得最多。擔心是因為他們每天吃著雯蘿給的米糧，在外面亂跑著玩耍，雯蘿後悔了，覺得養了一群沒用的吃貨。

「我也是，」另一個孩子說，「長大後還會給翁主砌城牆。」

雯蘿沒想到一個簡單的問題竟然會引來這樣的猜測。看來她的子民每個月領完糧食，心裡並不完全覺得理所當然啊。她笑著說，「好啊，那你們快點長大。」她把袋子裡最後的冰糖都給他們分了後，上了犢車。

小孩們用衣服兜著冰糖，站在街邊眼睛睜得大大的，看著她的車遠去。

雯蘿回到宮室後，思考了一會兒叫來陳阿叔，「我想辦幼學。」

其實西周開始就已經有學校了。叫做國學和鄉學。

國學在大城市裡，比如王都，比如各諸侯國都。鄉學在小城市裡。學生都是貴族子弟，所以這些學子又被成為國子。

平民是沒有受教育的權利。貴族們牢牢把文字握在自己手裡，這樣階級徹底固化。平民目不識丁，就如同困在井底的蛙一樣，永遠也躍不出去。

直到周王室慢慢衰落，諸侯們也不鳥天子，開始互相爭鬥的時候，等級制度才被打破。

官學沒落，私學產生。再加上西周滅亡，周王室東遷。大量貴族流入民間，文字也就流到了平民中。

「翁主何必費力辦幼學？國學本來就分大學和小學。小學是八歲到十五歲念的。學習的是小六藝。」陳阿叔有點不解。

雯蘿搖搖頭，「我要辦的是平民孩子的學校，不教授六藝。」

「那教授什麼？」

「文字和算籌。」

「文字和算籌？」陳阿叔咧嘴笑，「翁主，那些平民的孩子愚笨不堪，擔不起翁主的教化。翁主給他們糧吃，不讓他們餓死，已經是列國中最仁慈的君主了。」