第467章 技術革新（1/2）

「王先生與湯先生合作也好，兩人合編，也好商量行事，」李自成笑道：「整編教材的事，我交給二位了。 」

「在下自當盡力！」王徵點頭，拿起學的科學教材，隨手一翻，不覺楞住了，「大都督，這字……」他左看右看，覺得字與漢字極為相像，卻又有些不同，似乎漢字更為簡化，難道是周邊某一國的字？

李自成方才想起，這是後世的簡化漢字。

他為了學習的便利，縮短字學習的時間，在西寧女校教授的時候，使用的便是簡化漢字，這些學子畢業後，將成為西寧小學和學教學的火種，所以小學的教材，一律使用簡化漢字，待積累足夠的教員後，西寧科技高學也將使用簡化漢字。

這是李自成最初的決定，他當時使用簡化漢字，還有一個目的，是西寧培養出的學子，只能為西寧軍（天命軍）服務，到了朝廷那邊，由於字不同，還是原先的睜眼瞎。

沒想到這些字，竟然將王徵難住了。

李自成訕訕笑道：「本都督忘了，西寧的基礎教育，採用的是簡化漢字，學子們學習起來便利多了，正常情形，三四年的時間，便可完成基本的字教育。」

「三四年？」王徵歷史瞪圓了雙目，「大都督是說，只要三四年，學子們可以完成教育，能自由書寫，參加八股考試？」他實在不敢相信，古人常道「十年寒窗」，難道學業也可以走近道？

「能不能做八股，本都督不知道，在西寧，將來並不考核八股，」李自成道：「本都督已經試驗過了，西寧女校的學子，三年的時間不僅完成了識字教育，還完成了初步的數學、科學學校，王先生有閒暇，不妨去考核一番。」

王徵哆嗦著，顯然還不太相信，「真有如此神的教育之法？聖人因何沒有言過……」

「眼見為實，耳聽為虛，」李自成從書架取出一套小學的語教材，「王先生看看，這便是小學的教材，如果學子從七歲開始學習，四年的時間，應該可以完成。」

王徵接過教材，剛剛打開，頓時尖叫出來，面色赤紅，額頭也是冒出細密的汗珠，「大……大都督，這西洋之，如何出現在漢字教材……」

「王先生也認識西洋？佩服佩服，」李自成拱起雙手，向王徵行了一禮，他倒不是虛偽，這個時代，能識西洋的，的確是鳳毛麟角，像湯若望這樣的傳教士來到大明，首先是學習漢語，然後才能與漢人進行交流，「本都督引入西洋，乃是給漢字注音，將來學習起來，也會便利多了，所以，三四年的時間，學子們才能完成識字教育。」

王徵翻了翻，卻是不得要領，「大都督，這些西洋如何給漢字注音……不瞞大都督，在下也曾與西洋的傳教士合作，想用西洋給漢字注音，無奈……無奈在下的西洋太過淺薄，竟是未能完成……」

「王先生還曾研究過這項工作？」李自成十分驚訝，漢語改革，那是後世「五四新化運動」之後的事，難道現在開始積累經驗了？王徵算得是先驅嗎？他臉閃過一絲異樣，卻是笑道：「本都督僥倖，倒是捷足先登了！」

誰捷足先登無所謂，關鍵是它的功用！王徵並不惋惜，目光倒有幾分期待，「大都督，這種注音的法子，已經完善了嗎？」

「已經完善了，將來便是要改動，變化亦不會太大！」李自成心道，這是數百年後的成果，至少能延續道數百年後，到時候現在的這幫人，早已化作塵土，再要改動，也不是自己的事了。

「大都督能否教導在下？」王徵合教材，卻是顧盼著李自成。

「這個……普通的學子，需要一個月的時間，方才能掌握這些西洋，以及給漢字注音的法子，王先生若是有興致，將來可以抽出時間專門學習。」

王徵點頭稱是，度過了最初的驚訝，他忽地想起，「大都督今日召見在下，不會僅僅是讓在下見識這種西洋吧？」

「本都督召見王先生，除了剛才所說的修正教材的事，另外是這本書了，」李自成操起《諸器圖說》，道：「這是先生研究的成果，先生是否想到，要將書記載的器具，真正生產出來？」

「生產出來？那敢情好！」王徵不是不想生產，這些都是他畢生心血，他只是沒有足夠的銀子，更沒有想到要將生產出來的器具，拿到市場出售。

「王先生的《諸器圖說》，記載很多器具，本都督昨日看了，預備將自行車、轉磑做為重點，看看能否生產出來。」

「大都督，」王徵蹙眉道：「《諸器圖說》記載的器具，已經標明了詳細的尺寸，在下曾經生產過，只是……只是數量有限，未曾向百姓……」

「王先生能夠親力親為，將自己的研究轉化為實物，可見記載非虛，」李自成淡淡地道：「可是，本都督從這本著作，又能看出許多端倪，便說這自行車……」

李自成翻出《諸器圖說》自行車的「圖說」，道：「這種自行車，或許可以用於運載糧草、貨物，但運行起來，速度極為緩慢，應該行人都不如。」

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