第400章 密談（下）（1/2）

對天命軍來說，東南兩個方向各有優劣，李自成當時的考慮，如果東進關，現在整個陝北到處都是盜賊，剿滅盜賊不容易，而安置盜賊以及被他們裹挾的大量百姓，難度更大，自己的屬地，百姓剛剛解決溫飽，哪有餘糧接濟這些盜賊？

南下巴蜀，如果採取偷襲，以有心算無心，軍事並沒有多少難度，還能阻止張獻忠之流將禍水引進巴蜀，保持巴蜀的清淨。品-書-網

但蜀道艱難，以現在的狀況，大軍通行極為不便，一旦隴右和巴蜀某一處吃緊，援軍很難及時通達。

除非隴右與巴蜀兩地，都能保持強大的軍隊。

李自成已經將吳二毛的無影門派入成都，實際還是傾向於先拿下巴蜀。

但郭世俊的話也有道理，李自成猶豫起來，一時無法做出決定，索性暫時仍在一邊。

「其四，興辦教育。」

李自成在西寧開辦了兩所學校，一是西寧科技高等學校，乃是著力培養高技術人才和高等學校的教員，學子一旦畢業，拿過來能使用，另一是西寧女校，招收的都是女學子，採用的是後世的教材，傳授的是最前沿的知識，連字都是後世的簡體字，她們與原先的西寧衛簽有合約，一旦畢業，將作為基礎教育的教員。

人數雖然不多，但長期堅持下去，教員的人數會呈幾何數量級的增長，為將來普及教育儲備人才。

基礎教育和高等教育是教育的兩條腿，缺一不可。

當李自成將西寧的教育現狀告訴郭世俊時，郭世俊是持反對意見的，「大都督重視教育，屬下甚慰，但現在的天命軍，主要財物還是要花在軍隊的擴編，甘肅、西寧、隴右都是極為貧瘠，養活軍隊已經不易，」可能是覺得傷了李自成的積極性和長遠計劃，他又委婉道：「當然，為了將來能普及教育，現在可以興辦少量學校，但暫時不能實行免費義務教育。」

李自成自然知道擴軍的重要性，待隴右的糧食達到穩產後，他預備開始新一輪的擴軍，但教育是長久之計，如果不做足夠的準備，將來需要大規模興辦學校，絕對沒有足夠的教員，必須及早準備人手。

按照他原先的設想，待西寧女校的學子畢業之後，先行在西寧興辦一所能容納百人左右的初等學校，等到具備足夠的教員，再將初等學校推廣至各個縣城，現在看來，的確是有些急了，最多能推廣至各個府城。

李自成衝著郭世俊點點頭，「世俊說得是，在最終戰勝明軍之前，教育的步伐的確不能走得太快，銀錢無法負擔！」

郭世俊的意見被採納，心也會是高興，他是教師出生，如果參與到教育去，應該是最合適的，不過，他的心，早有了不同的想法，

「大都督從善如流，佩服佩服！」

李自成哈哈一笑，繼續道：「我的計劃，還有最後一條，世俊應該能想出，是發展工商業，不過，天命軍的屬地，商業都不發達，工業完全是空白，百姓也是較貧瘠，連溫飽都是剛剛解決，根本是缺少購買力，世俊有什麼好的建議？」

郭世俊卻是想到另外一個問題，「大都督，天命軍與朝廷的軍隊，正處於戰爭狀態，商道可還通暢？」

「我與洪承疇達成秘密協議，雙方暫不為敵，因此商道暫時未受影響，」李自成搖著頭苦笑，僅有商道是遠遠不夠的，「只是天命軍的屬地，產出極為有限，無法取得高額利潤。」

郭世俊先是皺眉，苦苦思索，隨即雙目一亮，瞳孔悠悠驟然放大，「大都督是如何弄出水泥、玻璃的？這等物事，不是你的學業專長，斷不會存在你的記憶。」

李自成情知無法隱瞞，遂嘿嘿一笑，將自己攜帶後世知識穿越的事，原原本本告訴了郭世俊。

郭世俊也是唏噓不已，原來人的預感竟是如此妙，「我當時不甚明白，真是錯怪你了，不過，有了這些知識，你自然可以生產出各種奢侈品，賣入京師、江南等富庶地區，所獲一定不菲，完成原始積累。」

李自成也是鬱悶，早知道預感這麼准，當時應該從長計議，多搞一些物事，「可是我有的記錄，絕大多數都是戰略知識，除了香水，鮮有奢侈品！」

郭世俊搖著頭傻笑，難怪來到這個世界，只有受窮的份，自己的大腦，一點實用知識都未儲備，「為今之計，只有挖掘原有的潛力，擴大香水、玻璃的生產規模，此外，可以成立商行，自行出售，賺取壟斷利潤。」

李自成認為郭世俊說的只是一種努力的方向，市場這麼大，如果肆意擴大生產，造成商品飽和，單件的價格和利潤會下降，到頭來可能是白忙活。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。