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台下一片歡欣鼓舞，孟宇暘咧嘴笑得開心，態度從容。

林書棠收了收神色，認真看了台下一圈，將台上一迭試卷舉起揚了揚：＂好了，暖場結束，現在大家來面對事實了。＂

她讓數學課代表拿試捲去發，逕自在台上說道：＂班上有一位一百，一位九十八，九十五分以上就這兩位，這分數往下到九十分以上有三位，八十幾的七位，其餘各位要再加油了，三角函數破了前關就能斬後將，也就是頭過尾就過，雖然考完但還是要努力，畢竟期末考也仍是三角函數的範圍。＂

她一口氣講完一整段話，完全不帶喘氣。

後排桌上，孟宇暘桌面的卷子寫了個大大的100，程宥桌上則是放了張98分的試卷。

林書棠轉身在黑板上解題時，一邊唸道：＂考一百的同學，老師不介意你多拿個五分八分去補你的作文。＂

孟宇暘笑笑，朝隔壁桌說：＂你作文借我看。＂

程宥將國文試卷拿給他，然後逕自從對方抽屜裡抽出他的國文試捲來看。

這篇作文程宥寫的是親情，同樣是正常發揮，拿了全年級作文最高分。

他看著孟宇暘的試卷，越看越皺眉，還真的不知道在寫什麼鬼。

那試卷上其中一段寫道：＂我希望的感情，是能一起做很多事情，一起去旅行、一起吃東西、一起去看雪，大家一起去超市買食物回家煮，每天互相通電話聽聲音，互相問吃飽了嗎、睡醒了沒、作業寫完沒。＂

程宥整個看不明白，這到底是什麼情？主題既不明顯，文筆還淺白的像小學生。

前幾句看起來像愛情。

中間又變成大家去超市，像友情。

最後又要問吃飽睡醒跟作業，活像父母在照顧小孩，是親情。

只是這次有寫句點了。

他將試卷交還給孟宇暘，真心誠意的說：＂蘇老師給你2分算很大方了。＂

多的那一分肯定是因為句點。

孟宇暘讀完程宥試卷，不得不讚嘆他同桌文筆實在很好，將親情描述的平凡樸實卻又生動感人。

這堂數學課因為是檢討試卷，後排兩人分數根本是不需檢討，便拿了張紙放在桌面中樣，小聲的玩起賓果遊戲。

前排吳熙奮筆疾書，似乎訂正的很辛苦，魏齊看到對方試卷上用紅筆打了62，其實不算太差，還有救！他自己則考了91，心裡非常滿意「街邊轉角的角落書店」老闆推薦給他的試題本。

午後的國文課，教室裡傳閱著老師印的作文影本，蘇老師還非常貼心的將學生名字塗掉，以匿名傳閱。

魏齊與吳熙只要看見有趣的內容，便不停交頭接耳交換感想。

他倆都覺得這篇作文根本就是＂夢城散文集＂，因為是要交給老師看的，故文筆隱晦了些，可本意與核心仍是夢城。

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