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他原以為這只是一場簡單的校園霸凌，在經過一個月的調查後，江祈才知道事情遠遠不是他想的那樣。

一開始只是簡單的排擠，但被欺負的人從不反抗，導致欺凌逐步升級，範圍越擴越大。

江祈發現的時候，集體欺凌已經到了令人髮指的地步。這場欺凌幾乎持續了一年半，卻沒有一個老師知道這件事，這是屬於整個初二年級學生共同的秘密。

初二年級甚至還有一個匿名QQ群，每天都在群里發布欺凌曹雲的照片。

集體性欺凌並不是江祈憑一己之力就能解決的事。他在畢業前將調查報告遞交給了教導主任，時間有限，他自覺並沒有完全還原出所有的事件真相，但素材已經足夠充分。他相信學校會給出最妥善的處理結果。

雖然，最後學校的處理方法，他也並不是很清楚。

那時候他快要畢業，要搬回H市，要準備在精英學校里大施拳腳，有很多的事要忙。

高一開學後，他曾給初中的教導主任打過電話詢問，得到了「那個學生轉學了」的回答。他也問過，那些欺凌過曹雲的人學校是怎麼處理的？卻得到了教導主任含糊的敷衍。

也是，能怎麼樣呢？都是些未成年人，再者，法不責眾。

江祈想，如果那時能再給他一點時間，他也許能調查出事件的源頭。

但也只是想想而已，這件事最終也成為了江祈為數不多的遺憾。

江祈總是很忙，隨著時間推移，那個說著「謝謝你江祈，從來沒有人幫過我」和「我把你的衣服掛在窗戶上，沒有人會知道是你借給我衣服」的漂亮男孩子的臉，也漸漸地消失在江祈裝滿了各種事務的腦海里。

手機里紀雲穿著裙子的照片和江祈記憶深處男孩穿著連衣裙倉皇躲進廁所隔間的畫面重疊在了一起，為什麼自己沒有早點想起來？

紀雲後頸的那塊仿膚創口貼一旦翹起卷邊，就再也壓不回去。江祈乾澀著喉嚨，企圖做出最後的挽回。

「紀雲，再次見到你時我很高興，初中那件事似乎對你沒有產生影響。」

江祈所說的「初中那件事」，加速了紀雲的個人信息映射，這幾天模模糊糊的影子在紀雲腦海里相繼變得立體清晰起來。

畢竟是平行世界的自己，果然沒有太大差別。只不過多了江祈這個變數，引起事件分岔，導致原本相同人生的紀雲生成了不同的性格。

在沒有江祈的那個世界，混身濕透的紀雲在廁所的隔間想了一下午，終於想通就算是不想給唐蓉添麻煩，忍耐也解決不了任何問題。後來，他隱忍一個月，錄下一個U盤的被欺凌音頻，又混進Q群截了無數素材，對自己的名字做了模糊處理後，他寫了一篇極具文學感染力的半虛構小說，投給了所有叫得上名頭的當地媒體和教育部門。