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就在這個瞬間，應亦丞領悟了什麼。

他稍作停頓，認真做了個呼吸，表情鄭重：「夏，不如我們交——」

「你別說話！」今夏被他即將說出口的話結實的嚇到了，比他剛才無聲無息出現在身後都要嚇人！

少爺告白到一半被打斷，很窘……

今夏雙眼布滿驚恐，磕磕巴巴地：「這種話怎麼能臨時起意就說呢？難道你以為你說了我就會點頭答應嗎？我們認識很久很了解對方嗎？」

應亦丞被她底氣不足的三連擊問得失聲低笑：「那你說，什麼時候合適？」

這個她會點頭答應的告白，他提前預訂了。

今夏問罷就意識到在給自己挖坑，或者說是留後路？

總之這後路她有了，他也得到可以進一步的訊號。

真想咬舌自盡！

今夏實在想不到更大的事，慌亂間道：「考完四級再說！」

應亦丞愜意的揚了眉，「考完四級，嗯，行。」

應亦丞：今天這個恍恍然，有點兒不得了？

今夏：你住口，你別說話！安靜的做個美男子謝謝！

第44章 寵嗎

應亦丞開發的『學習嗎』APP經過兩天的學院範圍測試，於10月25號中午開啟校內試用階段。

C大官網主頁給了橫幅宣傳推廣，並將其定義為校內首款官方學習軟體。

24小時內下載量突破千人。

APP的使用方法很簡單。

下載之後，根據提示輸入個人資料、所屬院系、小測成績、單科學習時間乃至社團愛好等等，就能得到一個學習指數。

這個指數與下次考試，乃至畢業後的就業方向有直接掛鉤。

信息填寫得越細緻，指數的準確率就越高。

本來不屑使用的學生，大多就會受到同學和舍友的影響，抱著試試的心態下載。

然後發現竟然真的有點好用。

這款APP除了『學習指數』的針對性特點外，可以通過學籍號預約圖書館自習室，在開放的公告板留下難題求解。

同時，它與多款相關類別的APP達成合作，不用下載就能使用在線翻譯、查閱專業資料之類，極為方便。

可愛的智能助手Summer隨時在線，為使用者打造專屬學習計劃，涵蓋各種測試小遊戲，通過即能為Summer換上漂亮的裝扮。

單說這一點是相當的少女心……

最後是在校生和即將畢業的大四老鳥最關心的重頭戲，將首頁拉到末尾，就會看到『待定』區域裡赫然分出：公司招聘、在線求職、假期兼職、實習等多個小版塊。