棋經十三篇 （下）（1/2）

那位城令，自此之後，應該是生不如死？

他的勢力，被老師摧毀，他的信念，被老師折垮。然後，他的道路，也就被老師破壞殆盡了。就讓他再活一千年，甚至都不用老師出手，自此之後，只他沙迦，都可以一隻手指捻死他。這種人，從此之後，只能棲身於塵埃中，再無復起之機。

一拳既出，有我無敵。

力不輕用，用則必分生死。

從方天的敘述中，從前次事件的切實參照中，沙迦一下子對這個道理，明白得不能再明白。而與此同時，他的氣質，由和轉肅，又由棄轉和，短短片刻間，便走了好幾個來回。

從中級再一級，高級法師，已經不遠矣。

沙迦無比確定，只需時日積累，到了積累足夠的時候，便會輕鬆自如地晉入高法。中級法師與高級法師，兩者之間，從此以後，對他來說，再無隔閡，再無界限。

沙迦想了想，又一次站起身來，又一次端端肅肅地給方天行了一個晉拜禮。

沙迦本來想免了這個禮的，怕頻繁的這樣會嚇著方天，但是想了想，小送出的這禮物，實在太重，情可以慢慢還，當前的這個禮，卻也必須要行！

看了沙迦的這舉動，方天還能說什麼？還能做什麼？只能繼續摸鼻子，繼續苦笑。

別說他現在還是一個病號，就算他活蹦跳，一個法師的禮，又豈是他所能避拒得了的。沙迦都不需要把法術用出來，直接一個動念，便能讓他絲毫也動彈不得了。

就像以前那幾次一樣。

待沙迦再次坐定，方天緩緩開始了第三篇：

「智看見於未萌，愚者暗於成事。故知己之害而圖彼之利者，勝。知可以戰不可以戰者勝。識眾寡之用者，勝。以虞待不虞者，勝。以逸待勞者，勝。不戰而屈人者，勝。知己知彼，百戰不敗。」。

方天誦得緩慢，沙迦聽得凝神。

「智看見於未萌，愚者暗於成事。」。前番的事件，老師便是「見於未萌」？

自從小弄出的那個「暴暴熊y劑」。在巨岩城推出之後臨海九城，真可謂是風雲激dng，暗流涌動。各城各家除了極盡手段研究其配方不說，底面下，也不知多少勾當在其中默默醞釀。

若任其展，早晚有一天，會釀出一些或大或小的風波，而他們巨岩城，就坐在重重風波之。

於是老師便出手了。

霹靂一擊，風雲è變。九城風波，一下而定。

那個事件之後，九城齊聚巨岩，以及現在這般的這些探路的跟他一起來到小這邊，何嘗不是表明了他們的態度？

可以說九城的態度，就在那一次事件中，被老師給指定了下來。

回思這次事件的前後，除了他這個後知後覺的聽到小的這番講述才能明了其中意味的弟子，臨海九城中，誰又能想到，臨波城的那位大人，便這麼硬生生地被老師提了出來，當作了一枚向眾人展示的棋子？

當然那次事件中，他的表現也不錯沒有失了老師的臉。

如果那時他被留在臨波城，要靠了老師直接出手才能離開的話，那接下來的九城局面估計又是另一番樣子了…………

原來，不知不覺間，他也已經長成了如大兄那般有份量了啊。如今的他也已然能夠獨自撐起一片天空，影響和決定一片局面了。

而一步一步走到現在，這其中

有賴於大兄的是多少？

有賴於老師的是多少？

有賴於他自己的是多少？

有賴於小的又是多少？

如果沒有大兄，他可能早就死了或者仍然在極其卑微地活著。

如果沒有老師，他可能仍然是一個四級的武者一個把傷痛和仇恨深藏心中，如同孤狼一般的武者。

如果沒有他自己的拚搏和奮力，就是有了大兄，有了老師，一切仍然要大打折扣。

而如果沒有小，他的未來，會不會有現在這樣的一天？就算有，是多少年之後？二十年？丟十年？五十年？一百年？

沙迦又一次的默默地站起身，先是遙遙地向著巨岩城的方向，一拜，又一拜。

然後，在心中，認認真真地給了他自己一拜。這一拜，是承認自己，是驕傲自己，也是激勵自己。

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