第406章：想都不敢想好吧？哪有這種福氣？（1/2）

會場內掌聲不斷。

記者們都沸騰了，心說音樂還能這麼玩啊？真是大開眼界了。

「果然是音樂界的奇葩，不，是奇才。」

「C級2班能打敗B級1班，看來是有原因的。」

「這是我聽過最精彩的一堂課，沒有之一啊。」

「話說我兒子在海鳥B級2班，現在轉班還來得及嗎？」

不僅是記者們，就連坐在前排的幾位老專家，也不約而同的點頭讚揚。

大家相互交流著意見，但毫無疑問，邢可給他們帶來的，是堪比教科書的案例。

這種創新。

這種不拘一格的教學方式，果然讓人很震撼啊。

好多人都興奮不已，站起身為他鼓掌，許多協會領導、專家們，也都被這種場面震驚住了。

心說鼓掌如此熱烈，可見你邢可的講課方式，深受大家的歡迎啊。

「邢可老師，果然這就是你所說的，忘記樂器，回歸音樂本真對嗎？」

一個戴著眼鏡，長相很文靜的男觀眾問道。

媒體記者，很快將鏡頭給到邢可。

邢可壓壓手：「好的謝謝大家，非常感謝。」

「啪啪啪……」

掌聲這才慢慢消退。

「我所說的忘記所學樂器，並不是真的要讓大家不去接觸，真正懂音樂的人都知道，這只是一種理念，是讓大家嘗試從音樂最本質的東西入手，去換個思路來創作。」

隨後邢可不經意的瞄了陸文跟何凡一眼，故作鎮定道：

「如果真像某些人所說的，忘記樂器就是你不能使用樂器，那就太可笑了。」

「噗……」

「哈哈哈哈哈。」

「這不是在說剛才那兩個專家嗎？」

不少人都聽出來了，心說你邢可這是在點名批評啊。

坐在第一排的陸文跟何凡臉都綠了，心說你妹的邢可，誰特麼是某些人了？啊？有本事你就點名道姓啊？

兩人剛想到這裡，邢可就一一滿足了二人的心愿。

「就比如何凡老師，還有陸文老師，他兩就真的這麼認為了，這可能是年齡代溝對嗎？」

「啊？」

「年齡代溝？」

「意思就是他兩老糊塗了唄？」

「噗，哈哈哈，邢可你也太壞了。」

現場觀眾是一陣鬨笑。

何凡臉色漲紅的反駁道：「邢可，我可沒老，只是讓你鑽了空子。」

「非也非也。」邢可搖頭道：「您理解我的意思，就是不能藉助任何器具，可見您的理解，還僅停留在樂器至上的老觀念里，但您卻忘記了音樂最本質的東西，那就是……通過任何可以產生音調的東西，來向聽眾展現美好的音樂。」

陸文也不服道：「可你不能否認樂器在音樂創作中的重要地位。」

邢可笑笑：「我並沒有否認，只是想讓大家在音樂思維上，突破瓶頸。」

「就比如我採用的阿卡貝拉無伴奏多聲部合唱方式，原本就是靠人聲清唱，但我又加入了身體打擊作為伴奏，所演繹的效果就截然不同了。」

好多觀眾都在點頭。

「沒錯。」

「就是這樣的。」

「這就是創新。」

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