第四百一十五章：布局（1/2）

高士廉在書院裡也待了不少時間了，玄世璟及玄世璟府上的人對書院的重視程度讓高士廉也不得不多想，這明德書院絕對不會像是玄世璟所說的那樣，只是為莊子上的孩子建造的書院，讓莊子上的孩子們能夠讀書，若是如此，這書院何必將他找來做這書院的山長，還將蕭瑀給拉了進來。

要是僅僅要教導莊子上的孩子，普通的教書先生在長安一抓一大把，何須費這麼大的功夫，當時高士廉可還在朝堂之中，沒有致仕呢。

雖說蕭瑀六遭罷相，可是玄世璟和高士廉把注意打到蕭瑀身上的時候，蕭瑀還在朝堂上叱吒風雲呢，兩人也只是估摸著蕭瑀會得罪李二陛下，然後再次被貶官。

結果真的是，玄世璟從平壤回來，蕭瑀已經在書院教書了。

有蕭瑀和高士廉在，書院也只是暫時的普通罷了。

玄世璟在著手布局，明德書院現在僅僅是一個小書院，有七十多個莊子上的孩子在書院裡頭，可是這書院對於玄世璟來說，就是一個試驗，而這第一批孩子，是這個試驗中的受惠者。

他不惜砸重金來建造書院，不斷的往書院倒貼錢也要將書院開下去，高士廉想不出玄世璟別的用意，或許只是為了給大唐培養優秀的人才？

而這些人才日後若是進了朝廷，那可都是玄家的門生.......如此一來，玄家在大唐的根基，就穩了。

一步步的穩紮穩打，或許書院成熟了，需要等上十年，二十年，甚至三十年四十年，玄世璟等得起，他還年輕，若是玄世璟等不起，玄家還有後人，只要這玄家不倒，總會等到書院屹立於大唐的那一天，因為書院是玄家出資修建的，書院是玄家貼錢辦起來的。

這書院，也算是玄世璟投資在東山縣的產業了，雖說這樣形容書院有辱斯文，但是事實上就是如此。

玄世璟雖然身處廟堂，但他從來不是個純粹的文人，也不是個純粹的官員。

「老師是希望這書院就此止步，還是......繼續發展呢？」玄世璟看著高士廉問道。

「若是於大唐有益，讓它繼續成長下去，又有何妨？」高士廉笑道：「老夫竭盡餘生之全力，推你一把。」

玄世璟聞言，起身，恭恭敬敬的躬身行了一禮：「學生，多謝老師成全。」

「書院之事，非你一家之利，若說在當中受益最多的，還是書院裡的這些學生，一入書院，或許能改變他們的命運。」高士廉說道。

高士廉也清楚，那些勛貴家的孩子，家裡都自有人教導，他們看不上明德書院，或許也會有衝著自己和蕭瑀的名頭來的，但說到底，都是些在家族裡幾乎沒有分量的孩子，除此之外，來報考書院的，大部分應該都是普通老百姓家的孩子，像東山縣莊戶家裡的孩子，因為書院花費的不多普通老百姓若是省吃儉用一些，是能上的起書院，讀的起書的。

「只是，書院這邊，僅僅只有老夫與蕭相公，還是遠遠不夠的。」高士廉說道：「老夫與蕭相公雖說仍舊有爵位在身，但畢竟人不在朝堂，雖有人脈，但是在各家利益面前，這些關係如同蛛網一般脆弱，所以，這學院，還需有個更強的靠山。」

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