第五百零九章：玄世璟的演說（2/2）

底下的人紛紛點頭。

「這邊是問題所在，今年一開春，莊子上這麼大的動靜，想必沒有人比咱們莊子上自己人了解的更透徹了吧？本公在明德書院的基礎上，拓建了兵學院、醫學院，長安城道政坊內還有規模宏大的工學院。」玄世璟說道：「或許，本公的用心，你們都未曾真正體會到，那麼今日，本公就趁著這個機會，仔仔細細的為你們解釋，正好，你們的孩子在書院之中讀書、考試，而你們，在這裡，好好的聽本公為你們上一堂課，這莊子上的事，若是連你們這些自家人都不了解，不支持，那本公所做的這一切，在莊子上這麼折騰，也就沒了意義。」

玄世璟在台上講話，底下鴉雀無聲，聽到玄世璟這般語重心長的說話，下面的人當中有人說道。

「公爺與我們這些莊戶講課，那是看得起我們這些人，我們都聽公爺的，公爺為莊子上所做的一切，這麼多年，我們都看在眼裡，莊子上是越來越好，我們的日子也是過的越來越好，所以，公爺若是想去做，我等一定支持。」

別的不說，僅僅是玄世璟說出的「自家人」這三個字，就已經讓他們十分滿足了，公爺的身份是何等尊貴，能與他們說出自家人這三個字，這麼多年在莊子上，雖然折騰的不輕，可是這莊子上的莊戶的日子不也是越折騰越紅火嗎？

這說明公爺這自家人三個字不是說說而已，一言一行，是真將他們當成自家人了，否則誰會賠錢辦書院，收孩子們進書院讀書呢？

「今日的這一場考試，的確是決定著這書院裡的孩子是否適合繼續讀書下去，可是即便是不讀書，便是沒有出息了嗎？如今的大唐蒸蒸日上，大唐境內四方安定，天下有多少讀書人？春闈取士，參加春闈的讀書人如同過江之鯽，那叫什麼，千軍萬馬過獨木橋，過去了，縱然可喜，但是過不去的呢？中途掉進河裡淹死的，又有多少？」玄世璟說道：「與你們說這些，一來是要你們了解，讀書這件事，放平了心態，對孩子是有好處的，但是不要十成十的指望著孩子就要用讀書來光宗耀祖。

咱們莊子上大張旗鼓的建造這麼多書院是為了什麼？為了給孩子們更多的出路，試想一下，假如大家的孩子都去參加春闈了，十個，朝廷就看中了一個，剩下的九個怎麼辦？除卻讀書，無一技之長，如何養家？你們家裡是要繼續供著他讀書？一直讀一直讀，讀到三五十歲？

有理想是好的，但是要著眼於現實，向生活，向現實妥協，大家想想，讀書是很重要，可是反過來從過日子的角度來看，也不是很重要，比如說，咱們莊子上現在也有兵學院和醫學院了，學醫懸壺濟世，救人性命，不好嗎？不也是受人敬仰嗎？學兵法，從軍，軍中博功名，不也是條出路嗎？長安城的工學院，研究出這麼多有利於百姓的東西，讓百姓的日子過的更加便利，不好嗎？」

玄世璟停下話語，看著下面坐著的這些莊戶們，臉上的臉色與進書院在書院大門口焦急等待的時候完全不同。

或許他們都是些普通的莊戶，沒有朝堂公卿那樣的大能耐，可是不代表他們的思想就是如此頑固不化，不代表他們不會思考，玄世璟的一番話對他們來說也是醍醐灌頂，仔細想想，一門心思讀書讀下去，書院的考試已經證明了有的孩子不適合在讀書這一途上發展下去，自己又何必死鑽牛角尖，這樣豈不是讓自家孩子將大好的年華給浪費了？

「諸位，明德書院這兩年的教導，對於孩子們來說，只是打下一個基礎罷了。」玄世璟說道：「讓孩子們能夠讀懂書，認得字，往後，才是依照孩子們的天賦和愛好，教導給他們想要學的，適合學的東西。」