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第602章 學習骨文(2/2)

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「嗚嗚嗚,受不了啦,全身都疼的不要不要的,活不了了。」

與孩子們大聲呼痛形成鮮明對比的,是正在鼎里玩仰泳玩的正嗨的小不點。

小不點肚皮和朝上,在黑色藥水裡嘩嘩的游著,游累了就喝兩口藥水。

沒過多一會,小不點就伸手摸著喝鼓起的小肚子,「咿呀,喝飽了想覺覺。」

一直到水涼下來,孩子們才被撈了出來。

蘇揚探手進大鼎里,把漂在水面睡著的小不點抓了起來。

小不點睜開朦朧睡眼,看到是蘇揚時,又來了精神,像個小皮猴一般,伸手抓住蘇揚的手臂,爬上了蘇揚的肩頭。

蘇揚把小不點架到肩膀上,露出一臉寵溺的笑容。

「你們各家的皮猴子都擦乾了,穿好衣服,到空地場上來,今天給他們教教骨文。」

骨文是這個世界的力量體系,上古神獸的骨頭上都有符文,這些符文蘊含龐大的力量,被稱為骨文。

被蘇揚占據身體的石雲峰,年輕時離開石村闖蕩,也算見過世面,通曉一些骨文使用之法。

不過這些骨文的力量,在蘇揚眼裡根本就不夠看,最頂級的骨文,也就是洪荒蠻獸的水準而已,蘇揚隨手就可以抹殺掉一堆。

不過在這個世界,就得按照這個世界的體系來,所以蘇揚也就只能教這些孩子們骨文。

聽到蘇揚要傳授骨文,剛受完肉身摧殘的孩子們,又是一陣哀嚎。

學習骨文是一件很繁瑣的事情,而且一時半會看不到功效,所以孩子們都有厭學情緒。

不過大人們可是對蘇揚言聽計從,跟隨蘇揚學習過骨文的大人,可是知道骨文的玄奧。

「你們都好好跟族長學知道不,學好了骨文才能走出大山,去看看外面的世界。」

「不說去看外面世界的話,起碼能讓你們力氣更大,以後出去狩獵也能安全些。」

大人們苦口婆心的勸導,蘇揚聽著感覺精神有些恍惚,想到了最初的那個世界,家長們勸孩子好好讀書,考個好大學時,也是這番模樣啊。

孩子們被送到了蘇揚身前,圍著蘇揚坐成了一個圈,挺像蘇揚小時候玩丟手絹遊戲時的樣子。

孩子們一個個癟著嘴,苦著臉,無精打采的坐著,用實際行動表示寶寶們不開心。

「族長,學那骨文有什麼用啊,還不如我阿爸教的功夫呢,打起來虎虎生風,多帶勁啊。」

「就是就是,那骨文繁雜無比,看著就讓人頭疼啊,看不懂也記不住,我們可不可以不血啊。」

「對了對了,族長不是給小不點教骨文了麼,讓小不點施展一下,讓我們看看骨文到底有多厲害。」

蘇揚恨鐵不成鋼的瞪了孩子們眼,把騎在自己脖子上,正抓自己頭髮玩的小不點抱了下來。

「小不點,去給你哥哥們示範一下,讓他們看看骨文的威力。」

小不點揮舞了一下手臂,「咿呀,好的呀。」

小不點四下看看,隨後邁著小短腿向一塊青石跑去。

青石比小不點還要高大些,小不點走到青石前,扎了個馬步,運轉起骨文的力量來。

小不點手臂上光芒閃爍,骨文的紋路浮現出來,小不點一用力就將青石舉起。

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