第兩百零九章：再講《紅樓夢》（2/2）

聞言，所有學生都激動不已，期待的小眼神望著林若楓。

而林若楓果然沒有讓他們失望，道：「這個探軼學雖然大家可能沒有聽說過，很陌生，也很疑惑。但是，我給大家簡單的說明一下你們就知道了！」

「第一堂課當中，我已經提到過了《紅樓夢》的不完整性，曹雪芹只作出了前面八十回，即便是高鶚補上了四十回，給《紅樓夢》一個完整的結局，但是從現在看來，依舊是一個重大的瑕疵。」

「既然如此，難道我們就放任不管了嗎？我們難道不應該去摸索，探討，曹雪芹後面原作寫了什麼嘛？而這個探軼學啊！就是幫助我們找回曹雪芹寫《紅樓夢》的真正發展情節和內容，讓我們能夠弄清楚，曹雪芹的原稿究竟是怎麼寫的。」

「什麼？」

「這都可以的嗎？」

「難以置信！」

「這探軼學居然如此神奇？」

「不會吧？」

底下一片譁然，不包括老師學生在內，其他專業人士和紅學研究各派的人，紛紛露出難以置信的目光和表情。

林若楓提出這個探軼學真有這般神奇的話，那麼豈不是說，《紅樓夢》的研究，將會出現重大的突破！而且，這突破有可能是歷史性的！

望著下面質疑的目光，林若楓笑了笑，說道：「我知道大家不相信，但是我能夠肯定的告訴大家，這探軼學對《紅樓夢》的研究有很大的效果，如果還不相信，大家聽我講下去之後，如果有什麼疑問，可以問我！大家可以一起討論！」

聞言，所有人的內心都好奇起來！

經過前面幾堂課之後，大家都知道，林若楓絕對不會無故提出來，每一個觀點他都會有許許多多的資料用來論證。

「林老師，您能不能快說啊！」

「就是啊！專門吊胃口啊！」

「快說啊林老師！」

林若楓伸出手壓了壓，示意安靜，說道：「總歸起來，我們按照兩個大的點來講課，那便是『地』底問題，和『時』底問題。」

「現在，我們就從『地』底的問題講起，我覺得這個問題的解決，很有困難，就在本節課也只羅列各種可能的揣測，略就我個人底傾向而已，並不能有很確定的斷案。這原是不無遺憾，但研究底事業，解析困難之所在，也是一步工夫，原不應當急急去求魯莽的斷語。」

「《紅樓夢》有著許多內容上的下次，因為之前曹學的講課，有破綻的地方也漸漸的發見了，這很可以安慰我們的勞苦。」

「比如（十，六，十四信）我以為現在並不是要求一切的結論，只是把各種矛盾窒礙的地方聚集攏來，備將來結論的參考。（十，六，二十四信）《紅樓夢》底地點問題，既不能完全解決，只得以這兩節話來解嘲了。未入正文以前，我先說一個根本的假定，就是《紅樓夢》所敘述的各處，確有地底存在，大觀園也決不是空中樓閣。這個假定所根據的有兩點：（1）《紅樓夢》是部「按跡尋蹤」的書，無虛構一切之理。（2）看書中敘述寧榮兩府及大觀園秩序井井，不像是由想像構成的。而且這種富貴的環境，應當有這樣一所大的宅第、園林......」

「而在第三回之中，許多言語都表出了『地』底的問題，比如：黛玉寶釵到賈府去，都說是入都;而京都是專指北京而言，又比如：）賈雨村選了金陵應天府，辭了賈政，擇日到任.....等等，文中許多語句都提到過......由此可以看出來書中主要明顯的本文、曹氏一家底蹤跡、雪芹底生平推較，可以斷定《紅樓夢》一書，敘的是北京底事！」

.....

台下人早已經聽得入神，這種神奇的推斷之法，他們前所未聞，而且似乎真有作用。

最主要的是，他們原本以為林若楓就算是提出了探軼學，估計也是一個大的輪廓，卻怎麼也想不到，林若楓居然能夠講得如此仔細。