第一百三十七章 學好腦洞，走遍天下（2/2）

雖然時間緊迫，但是殿依然面色平靜，他看了一眼專注於訓練的毽子花後想了想怎麼樣加快它的學習進度。

感知這一關他的確沒有辦法，但是不代表著凝聚這一關他也同樣只能看著，而無計可施。

凝聚這一關其實就是將自己的生命能量作為引子，從而利用旋轉產生的慣性和勢能，快速汲取或者吸附神奇寶貝匯聚而來的游離生命能量，從而形成一個穩定的球狀體。

無止境的快速旋轉不僅僅可以加強能源球的威力，並且可以使得整體都穩定下來，而這時神奇寶貝自身的生命能量便是引子，只要引子穩定，就不會使得能源球在途中就爆炸，而同樣的，也就可以選擇爆炸的時機，從而在戰鬥中擁有多樣化的使用方式。

殿琢磨了一會兒，突然想到了另外一個跟能源球極為相似的技能，螺旋丸！

因為螺旋丸的使用方法和原理跟能源球極為相近，所以可能其中的某些訓練方法也許就有用。

他想到這裡後，馬上就回去向阿姿薩借了一些氣球和橡皮球，幸好阿姿薩是做氣象研究的，所以這些東西都有。

他直接就地開始紮起了水球，然後大致思考了一下印象中鳴人君學習螺旋丸的過程，貌似就是用水球鍛鍊螺旋丸的旋轉，然後用橡皮球鍛鍊螺旋丸的威力來著。

不過細節部分卻已經記不清了，但也無妨，知道大概的思路就好。

使用水球不外是利用已知的存在性物體直接鍛鍊旋轉力，這樣比起沒有憑依的空想要簡單直白的多。

而利用橡皮球就是把原本是液體水替換成了氣態空氣，並且還增加了鍛鍊的難度，可謂是一舉兩得。

毽子花其實已經很有優勢了，起碼其對於生命能量的匯聚已經起了一個很好的開頭，剩下的只是構築兩個關鍵的節點，從而以一個空想的中心加速旋轉，然後再不斷的汲取吸附周遭的生命能量，直到匯聚到自己所能掌控的極限後，再開始壓縮。

而壓縮的方法似乎是天然就有，正是那一道道閃電狀的波紋，雖然殿不知道那是什麼，但是不妨礙他腦補。

自然界所有的液體物體都會在自身的引力作用下形成球體，因此球體是引力平衡的結果。

而能源球在形成過程中，原本神奇寶貝體內高度凝聚的生命能量就是一個引子，用來吸附起周圍的游離性生命能量，從而使得其引力更為強大，也就會自然的吸附起周圍的游離性生命能量，這樣循環下去，就會使得能源球體積縮小，直到縮到一定程度為止。

甚至於理論上講，若是神奇寶貝自身的生命能量足夠強，甚至於可以產生一個由生命能量構成的黑洞，從而不僅僅吸附起周圍的游離性生命能量，就連物質存在也能一起吸附進去，而這樣的能量體，即使不爆炸，就單單其存在本身就很可怕。

畢竟球體裡面可是有無數縷生命能量匯聚起的潮汐在無止境的相互碰撞，這本身就是一種強大的攻擊手段。

殿想著想著，一時間有些後悔，早知道如此，當時就好好學習科學了。

科學真是好厲害，讓他的腦洞膨脹到自己都快有些抑制不住。

他先把自己腦洞摁回去，然後拿著水球走到正在準備嘗試著旋轉起生命能量的毽子花旁邊。殿遞過去一個水球，然後又給了臭臭花一個水球，說出了他的想法。

就是將自己的生命能量注入到水球中，並且製造起漩渦，使得水球炸裂即可。