第117章 補課（2/2）

了解到情況後，唐明耀心中有數了，讓羅文溪拿出期中考試卷子，看她究竟是哪些點沒弄懂，然後逐一講解。

作為成年人，他的學習方法和普通中學生還是有些不一樣的。

他的學習方法，是以知識點為根基，每次錯題，先看看是不是知識點沒有掌握，如果是，那就猛攻那個點，基本很快就能解決，因此通篇學下來，幾乎不會遇到完全做不來的題。他考試被扣分的，都是些皮毛地方。

這次給羅文溪補課，他也打算用這種方法——發現哪個點不會，就反覆講解，一直猛攻，直到解決了為止。

今晚先講平方根、立方根的基本概念和具體算法。

花了一節課，把課本從頭捋了一遍，還反覆講了好多個同類型的題，看羅文溪大致聽懂了，才結束今晚的補課。

唐明耀心想，這個知識點接下來還要反覆多講幾天，就算不能完全理解，也要達到機械記憶的程度，就是那種「我雖然不是很懂，但是我拿起筆，就是能一步步機械地回憶起解題步驟，並一絲不苟的做完……」那種程度。

自習課期間，蒲進元進教室逛了一圈，發現了唐明耀的存在，還專門到他邊上來瞅了兩眼，看到他正在做的事情之後，微微點頭，沒有打擾就直接離開了。

第二天晚自習，唐明耀接著去講課。

這天的內容要簡單一點，花了二十分鐘就講完了，然後他拿起自己的書看了起來。

「唐明耀，幫我講個題唄。」有人跟他說話。

抬頭一看，是周玉曼。

這妞是從農村來的，也是個住校生。昨天他出現時，她就已經注意到了，今天果斷跑來提問，蹭免費的講題老師。

唐明耀沒法拒絕，因為他和周玉曼關係還不錯，當即拿了紙筆，給她講解起來。

講完之後，之前寢室的同學陳謙也來了，說：「唐明耀，這個題我不會，你給我講一下。」

唐明耀無語。

感覺自己來這裡，是故意給自己找事一樣。

但還是沒法拒絕，因為陳謙跟他同寢室了一學期，關係也很不錯，總不至於甩袖子走人吧。

還好接下來沒有其他同學再來了，這讓唐明耀鬆了口氣。

期間蒲進元還是進來了一回，看到他給陳謙講題，仍然沒有說什麼就走了。

又一天，唐明耀剛走進實驗班的教室，就發現蒲進元坐在講台上，直勾勾的看著他。

唐明耀莫名心虛，心想老蒲這是什麼眼神？不讓我來這個班級了嗎？還是我臉上有花？

正琢磨著，蒲進元開口了：「唐明耀你晚上都很有空啊，既然這樣，那你上來，這個講台交給你，你給我守第三節晚自習。」

唐明耀：「……」

只見老蒲站了起來，把他請進了講台上的座位，拍拍他的肩膀說：「好了小唐老師，這裡就交給你了，我先回去了。底下有人不規矩的，你給我教訓他們，有不聽招呼的，你明天跟我告狀。」

說著就真的轉身走出了教室。

唐明耀：「……」

底下同學哈哈笑成一團。

不過很快又安靜下來，接著還真有好幾個同學拿著不懂的題上台求問，真把他當成老師了。

唐明耀那個無語，勉強坐了十幾分鐘，等把來問題的同學都打發了，他連忙逃下去，坐到羅文溪身邊。

下課走時，他心裡琢磨：「不行，得換個地方補課，這裡太恐怖了！而且大家都來問問題，給羅文溪的時間反而沒多少，有違初衷。」

至於其他同學有搞不懂的問題要怎麼辦，那就不在他考慮範圍之內了。

不是有老師嗎，好學的人，自然知道拿著題請教老師去。