第195章 照見自身（2/2）

店長把她兩個版本的稿子都用上了。

按照兩人私下的交流，這是為了照顧其他人的情緒，不然肯定三個參賽名額都選羅文溪的。

距離比賽的最終評比還有一段時間，事情交了出去，羅文溪終於感覺到累了，當天回去一睡不醒，第二天怎麼叫都叫不起來，嚇得羅媽還以為她生了什麼重病。

唐明耀倒是沒有太大擔心。

通過這件事，他在羅文溪身上，觀察到了她在做事時的幾種不同狀態。

第一種，她以前讀書時，很認真很努力，但是很累的狀態；

第二種，畫畫時能沉入進去，能體會到學習的樂趣，學起來很快的狀態；

第三種，廢寢忘食的狂熱狀態。

對比自身，唐明耀發現自己身上也有這幾種狀態。

上輩子讀書，讀到初高中及以後，自己就跟羅文溪差不多，越讀越累，讀到後來就學不進去了；

這一世，憑藉重生優勢，讀書時他學懂課本上的東西，在學習中找到了成就感，因此會沉入進去，進步很快；還有寫作也差不多是這種狀態；

至於第三種狀態，只有在做心理學相關事情時，他才會出現那種著魔的狀態，隨時觀察別人，隨時揣摩自己。

下課時間，唐明耀問何秋：「你有喜歡做的事情嗎？喜歡到廢寢忘食那種。」

何秋：「看小說算嗎？」

唐明耀說：「那得看你怎麼看，只是看著過癮，看完就忘肯定不算。」

「那就沒有了。」

唐明耀：「……」

過了片刻，他又問：「你覺得你擅長什麼？」

何秋說：「擅長讀書吧，畢竟除了這個，我也不會其他的。」

說得好有道理，唐明耀無言以對。

當天晚自習，語文老師布置了一個新的作文，主題是《夢想》。

動筆之前，他先念了一篇範文。

是一篇很傳統的中學生作文，立意偉光正的那種，概括成一句話就是，我的夢想是成為一名科學家，將來要為XX主義現代化建設而奮鬥。

念完之後，張老師說：「這篇範文我念給你們聽，不是要讓你們學，恰恰相反，這種文章，高考不能學！為什麼，太假了。考場上雖然忌諱寫負面的東西，但是也不能為了正面而正面。閱卷老師也是人，看到這種明顯很假的作文，都會厭煩，會下意識打低分。今天的作文，我對你們的要求只有一個，寫內心真實的想法！就算你的夢想是當個乞丐，也大大方方地寫出來。」

唐明耀思考了一會，寫道：

【夢想有兩種。

一種是脫離實際的夢想。我們有的人，看到中國女排在世界上為國爭光，風光無限，於是就誕生了我也想當個女排運動員的夢想。然而光是身高這一項，就把很多人卡死在了第一關……這種夢想，沒有實現的基礎，它是假夢想，是空想。

還有一種真夢想，它是天賦和愛好結合的產物。

人的成長過程，是心理和身體雙重成熟的過程。在這個過程中，我們應該不斷的審視自我、發現自我，找到自己的興趣和愛好，如果能找到天賦所在則更佳。在此基礎上誕生的夢想，才是立足實際的夢想，屬於有可能實現的真夢想。

所以我的夢想是……】