第069章 書房密話（2/2）

所以，沈康一點也不懷疑「知行合一，止於至善」的是否真的出自紀凌之口。

沈康悲痛惋惜愛徒英年早逝一陣後，目光再落在紀寧身上，明顯溫情了許多。

紀寧並不能知道，此刻的他與當年的紀凌的相貌身高真的很相似，連氣質也有三四分相似。

「永寧，既然是你父親的教導，那麼你就當繼承它，將它視為己出，並將它發揚廣大。」沈康說道。

他的意思是「知行合一，止於至善」這句完全歸紀寧一人所有，甚至包括「為天地立心」這首勸學詩。他沈康不會說出去，更不會占為己有。

紀寧立即拱手作揖拜道：「諾。」

頓了頓，沈康接著說道：「如今金陵城謠傳你在公堂上所作的勸學詩是你父親的遺作，這個謠言是老夫刻意放出去的。你可明白其中意思？」

「永寧完全明白師公一片苦心。」紀寧拱手說道，「永寧不過一介蔭襲得了功名的小小秀才，哪當得起『為天地立心』？」

對於這個謠言，他是很歡迎的。

『為天地立心』這首詩的思想境界太高，要是被人認定是他作出來的，那他就危險了。

所以，他的想法是：唉，便宜老爹，你又替我擋災了。而作為回報，我又給你揚名了。

沈康微頷首，說道：「你能明白就好。木秀於林，風必摧之。你還太年輕，暫時經不起大風大浪。對於背負謠言，可能給你帶來不好的影響，但等你才學漸成，名動天下後，謠言自然而然就匿去了。正所謂天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」

「永寧謹遵教導。」紀寧只能再躬身拜道。

又頓了頓，沈康從書桌右上角取過一張書寫著文字的紙，對紀寧說道：「你的自白文的行文方式很好。自成一體，能讓所有人都能聽懂，即便是未經教化的山野村夫。如能推廣開來，天下再無難讀之書，可謂是功德無量。」

「不過，你功名太低，妄自貪圖大功德，必招禍害。」沈康繼續說道，「所以，老夫嚴令禁止你再使用這種行文方式。除非有朝一日，你成為稱號大學士，你才可以向天下推廣。」

「諾！」紀寧只能再次應聲道。

被沈康一個謠言一個嚴令，他在應對紀敬逼害時建立的才學聲望一下子被打回了原形。

紀寧只能在心底苦笑。

不過，步子太大容易扯到蛋，還是低調點的好。安全。紀寧在心裡安慰自己道。

「你最近都在讀什麼書？」沈康問道。

紀寧說道：「回師公，最近一直在攻讀四書五經。永寧是真的才疏學淺。」

沈康倒沒說什麼，直接從書桌面左邊取過兩本書，說道：「這兩本書，一本《論語》，一本《中庸》，都是老夫注釋過的，你拿回去認真讀讀。有不懂的，記下來，下次見面可以問老夫。」

「謝謝師公恩賜。」紀寧恭敬地行禮，然後恭敬地上去取書。

沈康是儒道理學派的宗師，讀他注釋過的《論語》和《中庸》，基本就是接受他的理學派思想了。紀寧作為地球二十一世紀穿越過來的唯物主義者，接受儒道理學派是最合適不過了。要是被逼加入儒道心學派，說不定能把他逼成神經錯亂。