第三百七十二章 刨祖墳（1/2）

（前後順序發錯，請先看後一章）

論網際網路金融風險的監管

當一貫穿t恤、牛仔褲、板鞋的李家明站在港大經濟與工商管理學院的講台上，身後的投影幕布上顯示出這一行簡體字，身前的講台下是一片黑壓壓的腦袋，蹲在前排的則是一堆扛著長槍短炮的記者。此時此刻，估計還有很多香港市民守在電視機前，想一睹這位世界首富、著名經濟學家的風采。

不怪大家的好奇心，都說是出名要趁早，可這位李家明先生太奇怪。年紀輕輕，便身兼數家大企業的董事長、還拿過號稱小諾獎的克拉克經濟學獎，卻極不喜歡拋頭露面，更不喜歡接受媒體採訪。

「同學們，網絡技術與電子信息技術的不斷發展，為經濟全球化奠定了良好的基礎，在此基礎上，以網絡為載體的網際網路金融逐漸興起，並對世界經濟發展格局造成了深遠的影響……」。

話剛說兩句，台下便有學生舉手，李家明皺起了眉頭，卻示意他可以發問。

「ican『tunderstandyouverywell，professorli.canyouuseenglish？」

「同學，如果你系喺芝大，我會打電話畀招生處，責問佢哋招生工作唔嚴謹。」

李家明的粵語不標準，卻不妨礙台下的學生聽懂，也立即引起了一片嗡嗡聲。不待這些熱血過頭的學生抗議，台上的李家明繼續道：「學商業嘅語言系要揸手嘅散手，你連國語都聽唔明，我真繫懷疑你港大嘅水平。」

不過，這位發問的學生不熱血，連忙歉意道：「sorry，我系學電腦嘅」。

那就難怪了，李家明友善地用手往下壓了壓，示意他坐下道：「ok，坐下吧。我不知今天有多少同學是學工商管理的，但我勸那些學這個專業的同學一句：想要在商業領域有所作為，國語將是你們必須熟練掌握的。」

隨著字正腔圓的國語從李家明嘴裡冒出來，加之投影幕布上用簡體字說明的數學模型及論文大綱，台下絕大部分學生都抓了瞎。與內地或台灣地區的學生不同，他們自小是接受英語教育的，平常則是用粵語，哪聽得懂這些國語。就在十年前，大陸人還被他們戲稱為表叔呢。

可有授道解惑責任的李家明我行我素，整個講座從始至終都用國語，或許台下只有少部分學生聽懂了。等到他講完，示意學生們可以提問時，第一個問題便是語言的問題。

這些學生啊，腦子還真不會拐彎，李家明撫著腦門古怪道：「三個答案，第一個是假話：標新立異。

第二個是：這篇論文是剛寫完的，還沒來得及翻譯成英文。我對學術很嚴謹，畢竟英語不是我的母語，因此論文完成後，以前會請導師修改，現在會和美籍助手對其用詞和語法進行商量。

第三個是：這是純學術講座，作為本專業的同學，沒有掌握好國語是他的素質太低。至於不是本專業的同學，這個講座聽懂與聽不懂都無關緊要。」

話音剛落，台下有個操台灣腔的學生站了起來，拆台道：「李教授，您堅持用國語，是否是顧忌到漢華公司在內地的市場問題？」

聰明孩子，就是說話太直白。這兩年，內地與香港的年輕人罵戰不斷，來香港講學用英語或粵語，不是給那些鍵盤俠們添素材嗎？香港的市場才多大？

『啪啪啪』，李家明輕輕鼓掌，笑道：「同學們，我們身處一個商業社會，顧客是我們的衣食父母。ok，最後一個問題了，今天來這是客，我才破例回答三個問題。」

這個習慣不好，但鑑於李家明自出道起便這樣，在他母校更是過份，學歷碩士以下、沒有幾年工作經驗的不得提問。有了這個參照，這幫港大的學生也就心裡稍平衡一些，倒也沒有喝倒彩、鼓譟。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。