第六百五十二章 訓練（2/2）

中*隊很快就一批接著一批的趕到了布置在塞得港郊外的軍營。

英國人雖然對中*隊並不看好，看各種裝備分配還是很周全的，帳蓬、淡水、沙漠應急包等，另外還帶來了一支人數為兩百多人的教官……據說他們是來為中國部隊講解和訓練沙漠作戰的要領的。

只是讓人吐血的是，這些教官大多是印度人，還有波蘭人、法國人甚至還有南非人。

他們七嘴八舌的說著誰也聽不懂的語言……這其中印度人倒是說英語的，只是那印度式英語就連艾布納聽起來都十分吃力。

「將軍！」艾布納對此表示抱歉：「我們的正規部隊都在作戰，你知道的……我們需要防守的防線很長，所以我們只能從後勤隊伍里抽調出這些人來擔任教官！」

「需要防守的防線很長？」張弛抓住了這句話的重點。

「是的！」艾布納回答：「我們的防線一共有89公里，這使我們總是覺得兵力不足！」

這就是問題之所在……蒙哥馬利在戰略上偏重防禦。

防禦本身是沒錯的，事實上，在阿拉曼戰役之前還可以算是很妙的一著。

原因很簡單，誘敵深入……隨著隆美爾軍隊的進攻，其補給線越拉越長補給越來越困難，同時英軍占據馬爾他島全力打擊德軍的補給線，這會消耗德軍的戰鬥力，而英軍則是以逸待勞集中力量在德軍最脆弱的時候發起致命一擊，這就是阿拉曼戰役勝利的原因。

但是現在……

在德軍繳獲了大量的英軍補給後，蒙哥馬利依舊保守的採取守勢，這就會產生諸多「攻大於守」的問題，尤其是在沙漠地區往往還是一片空曠無險可守。

也難怪英軍兵力多達22萬，卻會被隆美爾的8萬人追著打。

不過這些似乎並不需要張弛考慮，張弛也不想提什麼意見，就讓英國人多吃些苦頭吧！

「他們能教給我們什麼呢？」看著那群「教官」，張弛不由覺得有些好笑，零亂的隊形外加不同的膚色，看起來根本就是伙頭軍，而站在他們面前的教員卻是排著一隊隊整齊的隊形，眼裡露出兇悍的目光，使那些「教官」都有點怯生生的不敢上前。

「呃……」艾布納翻了翻文件，回答道：「課程包括野外生存，沙漠行軍及作戰，還有一些必要的自救及常見的熱帶病防護！」

「那麼，他們打算怎麼教呢？」張弛問：「我是說，你帶翻譯了嗎？還是他們都會說漢語？」

艾布納有些無奈的回答道：「將軍，對此我們無可奈何，翻譯大多用於情報和作戰單位了！我們能給你們的……只有幾個漢英翻譯，所以我建議你們多選擇印度人！」

「也就是說……其它的需要我們自己解決？」

「是的！」

想了想，張弛就說道：「你讓那些印度人、波蘭人以及其它的所有人都回去吧！我只要他們……」

張弛指著那一小隊大慨只有二十人的南非部隊。

「將軍！」艾布納說道：「我們沒有翻譯！」

「我們不需要翻譯！」張弛回答：「我們只需要帶著他們或是讓他們帶著我們到沙漠裡走一趟！」