第9頁（2/2）

這最後一科考題是算經，這一科目是原主的弱項，因為算經在秀才和童生時都不會考的，而原主在考秀才之前都沒有接觸過算經。

等考上秀才之後他才開始學習算經，但是原主這腦子，死記硬背四書五經還可以，這需要靈活用腦的算經是他很大的弱項。

在來考試之前，原主的老師曾讓出了好些算數題，讓他做出來死記硬背住，說不得考試的考題正好有同類型的呢。

甚至後面還說，如果真的做不來那就不要做，反正算經在整場考試中，分數占比不是很大，如果前幾場考的很好，那麼就算是算經不好也影響不大。

當然這是對陳述沒有來的原主，現在現代的陳述來了，經過了那些什麼五年高考三年模擬，什麼王后雄數學，什麼奧數，什麼數學競賽這些雜七雜八的學習。

這古代的算經對於現在這現代古代合二為一的陳述來說，真的是簡單的不要不要的。

還是跟上午一樣，讓003監控著直播間，順便跟觀眾們互動，陳述認真考試。

算經的考題沒有多少，只有兩道考題。

題一：今有垣厚十尺，兩鼠對穿。大鼠日一尺，小鼠亦一尺。大鼠日自倍，小鼠日自半。問：何日相逢？各穿幾何？

題二：今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何？

陳述在草稿紙上計算時，直播間裡此時也對著兩道算數題蒙圈了。

【這真的是數學題嗎？為什麼我看不懂呢？難道我這十來年學的都是假數學嗎？】

【渾身發抖，我一個今年高三，但是我也沒有看明白？】

【主播，可以講解一下嗎？】

【主播在考試做題呢，肯定暫時沒法講解的，我們還是先安靜的看著，等主播做完了再問吧。】

這時，在一波看不明白的彈幕中，有一個彈幕各位醒目。

【慕白】：「其實這題看明白題目後，還是很簡單的。」

【咦，有人懂，那講解一下唄。】

【慕白】：「其實題不難，但可能是主播那把題目寫的畢竟複雜了，所以你們一時看不懂，我給你們翻譯一下，你們肯定會明白的。」

「第一：現在有一面5尺厚的牆,兩隻老鼠從兩面相對著打洞，大老鼠第一天打一尺的洞,小的也是第一天打1尺，大鼠從第2天開始每天打洞是前一天的2倍距離（就是說第二天2尺,第三天4尺,第四天8尺……）。

小的從第2天開始每天打洞是前一天的一半的距離（第2天1/2尺,第三天1/4尺,第四天1/8尺）。

問多少天能打穿,每一隻分別老鼠打了幾尺」

「題二：有一批物品，不知道有幾件。如果三件三件地數，就會剩下兩件；如果五件五件地數，就會剩下三件；如果七件七件地數，也會剩下兩件。問：這批物品共有多少件？」