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吃過早飯,他倆回房間,面對面坐在海景窗邊的桌前。
一個繼續看書,一個戴著耳機打遊戲。
桌子下面,一邊42碼的匡威,一邊45碼的AJ。
辛麗萍和費文謙稍後就到,到了大家再一起去玩。
俞仲夏這遊戲,打著打著就走神了。
他見過辛麗萍,感覺是和費老師一樣很好的人。
但人家父母會不會覺得他這學生多餘?
人家一家人出來玩,帶他算怎麼回事?
萬一不喜歡他,費老師豈不是很難做?
費老師怎麼跟家裡人介紹他?就說是一個普通學生?這麼大了又不是小孩,有點尷尬。
昨天吹蠟燭的時候,服務員當他是費老師的弟弟。
他抬眼看對面正看書的費辛。
如果費老師真是他哥哥就好了。
考研、上學、畢業乃至以後工作、成家,這些固然都重要,可又哪裡有弟弟重要?
像他和俞季陽,這一生都不會因為任何事,離開對方。
第37章
費辛昨天就已經和父母說過帶了個學生來玩, 還把這學生的情況向父母做了介紹:
離異家庭,爹不疼媽不親, 繼母當他是透明人。弱小無助但樂(好)觀(看)。
費辛本人堪稱聖母光輝三千丈, 平素同情弱小,常常熱心助人,這當然和家庭環境、父母教育脫不開關係。
費家三口, 在這個特質上,不是一家人,進不了一家門。
費文謙和辛麗萍被俞仲夏小同學坎坷的命運召喚起了父性和母愛,決意要讓小朋友感受到家一般的氛圍,春天般的溫暖。
原本商量好的行程是泡溫泉做SPA吃海鮮, 休閒養生美食的一個周末。現在隊伍中多了個高中生,緊急調整了安排。
一行四人從溫泉酒店出發, 到距離這邊三公里多的主題公園遊樂場去玩。
去的路上, 辛麗萍見俞仲夏一直不說話好似有些害羞,問他:「小夏喜歡遊樂場嗎?」
俞仲夏在副駕上一副神遊的樣子。
開車的費辛:「問你話呢,聾了?」
費文謙馬上批評:「你這當老師的怎麼跟學生這麼說話?」
費辛笑:「對不起我錯了,下次還敢。」
勤奮追趕網絡文化的費文謙非常敏銳:「這是個新梗嗎?」
俞仲夏忽而恍然:「阿姨是在問我?不好意思, 我沒反應過來,沒人這麼叫我。」
費辛:「在學校都叫他俞十五, 因為他……」
俞仲夏大驚:費老師!涉及到作風問題的事可不要亂講!
費辛:「……因為他學富十五車。」