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關明櫻和兒子相處的時候時常因為小朋友太過懂事而失去當媽的覺悟。

「其實也沒有很冷呢。」她忍不住伸手摸了摸自己的鼻子。

給小朋友的禮物是一早在義大利買的機器人模型。關明櫻拿著說明書，朝兒子招了招手：「首先，要先裝這個——」她從盒子裡摸出一個零件。

「然後接下來是哪一個呢……」她低下頭看了一眼說明書，然後哽住了。

呃，關明櫻打小動手能力就不算強。初中那會兒，物理課要求他們動手做電流實驗，關明櫻永遠都搞不清楚並流和串流的區別，到後來乾脆把燈泡偷偷帶回家讓霍成允幫她組裝電路。

她又低頭看了兩眼說明書，實在不願意在小朋友面前露餡。

但彬彬卻像是見怪不怪了一樣，從她手裡拿過說明書，坐在地墊上安靜地組裝了起來。

他的眼睫毛很長，低著頭拼裝機器人的模樣顯得格外乖巧，關明櫻不由心生愛憐。

她伸出手，摸了摸彬彬的頭髮，柔聲問他：「爸爸和媽媽不在的這段時間裡，你都在做什麼？」

小朋友抬起頭，聲音脆生生的：「完成老師布置的作業。」

關明櫻薅了一下他的頭髮，看著小朋友的眼神也不由帶上了同情的色彩。

興許是因為拋下小朋友跟著霍成允去歐洲一連旅遊了大半個月這件事帶來的心虛感，學渣關明櫻同學難得主動提出要陪著小朋友一起寫作業。

小朋友放下手裡的機器人模型，看了她一眼，看樣子有點不相信她。

關明櫻覺得自己脆弱的自尊心又一次受到了傷害。

不由撇撇嘴，對著小朋友的頭髮又是一通亂揉。

失憶之後，關明櫻忘了十九歲之後的一切，包括自己的孩子以及如何和這個孩子相處。她幾乎是憑著本能的愛意去做一個母親，並不斷地重新學習著該如何同他相處。

她站起身，走到書桌旁去拿手機。

昨天從巴黎坐飛機置底港城之後，在黃媽的旁敲側擊下，關明櫻終於反應過來，加了彬彬的幼兒園班群和幾個家教老師的聯繫方式。

雖然還在暑假，但彬彬就讀的那所要價不菲的雙語幼兒園的班主任老師仍然每日戰戰兢兢地在班群里發布著當日作業和閱讀要求。

關明櫻忍不住吐槽：「這可是在放假！」

小朋友將數學題放在腿上，一板一眼地寫了起來。聽到她的話，想了一陣，突然道：「可是老師說，我們如果不夠努力，就不能成為一個優秀的人。」

說到「優秀」這個詞的時候，他頓了一下。再怎麼早慧的小朋友，畢竟也只有四歲多一點，還不能很好地理解優秀的準確含義。

關明櫻笑了，揉了揉他的頭髮：「為什麼要做一個優秀的人？一個人只要不做對別人不好的事情，也不做對自己不好的事情就好了。」

說這話的時候她下意識壓低了聲音，像是害怕霍老爺子或是黃媽突然出現在門外，對她的反|動言論痛心疾首。