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或許在涉及一個人獲得多項榮譽的時候，評選者會更慎重一些，但不能剝奪這些人獲選的權力。

夙晨雖然知道自己的要求，幾乎會被部落無條件聽從，但他仍舊很詳細的闡述了自己理由，並聽取其他人的意見。

黑石半炫耀的嘆氣道：「看來這次我必須大出風頭了。鴻啊，你說你這麼厲害，怎麼就只能拿一項榮譽呢？」

鴻面無表情，沒有理睬黑石的挑釁。

夙晨心裡卻開始為鴻叫屈。

鴻的天賦在於藝術。無論是繪畫、雕塑、音樂，甚至木工和建築設計方面，鴻的能力都毋庸置疑，甚至稱得上是天才。

可惜這些會在現代社會被人追捧的能力，在這個還掙扎在溫飽線上的世界，無人問津。

所有精神文化方面的需求，都是人們在溫飽之後的上層需求。

會議結束，回到家之後，夙晨用十分委婉含蓄的語言，彆扭的表達了對鴻的安慰。

你不是能力比黑石弱，只是生不逢時！別理睬他！

鴻早就聽夙晨講述過生產力和需求方面的關係——鴻之前沒有說大話，他的確在學習文字等方面，天賦也很不錯。

夙晨在鴻認識了大部分常用文字之後，改變了鴻的教材。

其他上大課的學生，教材仍舊是神話傳說、認識自然界、利用自然界的基本手段等最基礎的知識，夙晨刪掉了鴻課本中關於神話傳說的一塊，換成了古今中外政治、經濟等學說。

比起自然科學，鴻顯然對人文科學學習能力更強一些。雖然這些理論對蠻荒世界的人而言晦澀難懂，夙晨也不是一個有耐心的好老師，但鴻的學習進度仍舊不慢。

夙晨在心底彆扭的誇獎鴻，鴻的高考政治經濟估計能得59分了。再加把勁，就可以及格了。

別看這分數低，鴻才學多久。

「我知道。不和他計較。」鴻心裡真的一丁點都不在意，但他仍舊裝出了一副黯然的模樣，成功的騙得了晚上和夙晨一個安慰的擁抱。

要讓夙晨主動擁抱他，真是太難了。

騙了夙晨一個擁抱的鴻動力十足，很快投入祭祀舞蹈的編排工作中。

祭祀舞蹈一共分四場，第一場是炎黃部落戰士的狩獵舞蹈，緊接著的是丹部落戰士的狩獵舞蹈，然後傑出部落人領舞的表達種地、捕魚、鍛造等部落生活的舞蹈。最後一場是夙晨要求加的，讓兩個部落的孩子們一起上去，表演讀書的場景。

現在鴻已經完全沒時間出外打獵了，每天就拿著紙筆畫畫畫，拿著笛子吹吹吹，編寫曲譜編排舞蹈。

若不是夙晨給出了許多曲譜，讓鴻可以參考，鴻在短時間之內，還真弄不出四首合乎主題的曲子，來編排舞蹈。