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去教室的路上，女孩稍微做了自我介紹。她的名字叫江心茹，是春雨孤兒院院長的外孫女，親的那種。

容言和蘇娣知道她沒有騙他們，但肯定隱瞞了很多事，最起碼，她的那個媽媽肯定有問題。不過，人家和他們也沒有什麼關係，沒有這個義務必須要說出全部實話。

容言之前不過是擔心她會學壞才稍作詢問，現在知道她可能是家裡的原因，也就沒有繼續追問下去的意思了，畢竟這屬於個人**。

明天繼續粗長~~愛你們哦！比心！

ps發現了嗎~我寫的每個人物都不是隨便寫噠，到後面基本會牽扯到別的劇情~之後看著看著，如果有不記得劇情或人物，小可愛記得翻一下前面的更新哦~麼麼扎！

☆、第63章 063

江心茹本以為容言和蘇娣是來捐款和參觀的，沒想到他們居然申請了當臨時的志願教師。

第一節是美術課，教室里，不擅畫畫地容言負責分發紙筆，蘇娣則在黑板上一筆一畫地教孩子們如何畫小人。

明明剛剛在紅綠燈旁還沒討論完，現在的配合卻默契到讓人不敢相信。不用蘇娣說話，只需一個眼神，容言就知道該怎麼做。

蘇娣教的畫小人的方法江心茹從未聽說過，可畫出來的圖卻是意料之外的好看，這讓江心茹不由得也頗有興趣地趴在窗台聽了會兒課。

發完紙筆，見孩子們都埋著頭認真畫畫，應該暫時還不需要補充，容言便將手中的筐子放在一旁走到蘇娣身旁，想看看她在做什麼。

在黑板上講完方法後，蘇娣就在孩子們間來迴轉著，發現有人畫錯了或不會畫就過去教他。儘管是第一次當老師，卻完全不顯無措。

轉著轉著，蘇娣注意到有個坐在角落裡的男孩子面前的紙上依舊是一片空白。

「是剛剛的畫法不習慣嗎？」走到男孩身旁，蘇娣溫和道，突然發現男孩右手沒有大拇指，頓時瞭然，面上的笑容依舊沒變，只是語氣微微有些歉意，「其實，我也感覺剛剛那個方法畫出來的感覺不太好，還有另一種方法，你願意和我學嗎？」

男孩沒有說話，右手微微後縮，試圖將自己的缺陷藏起來，又怕動作太明顯反而引起注意，小小的身軀立時僵硬在了那裡。

裝作沒發現男孩舉止的異樣，蘇娣將桌上的顏料兌水調開，伸出小拇指，利用指腹壓力的不同以及指甲的劃痕，暈染出了一幅山水畫。

藍天碧水相融，濃淡適宜，不可謂不美。

不必用到大拇指就可以畫畫的方法，男孩似乎很感興趣，眼裡有了躍躍欲試，只是礙於蘇娣還在，他不想暴露自己的缺陷，一時沒有動彈。

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