447 夢魘觀想學習法（2/2）

其實鎮壓夢魘後，艾倫發現收穫比先前想像中更多。

一名Lv4的高位超凡者，遠比他想像中更加強大和不同。

如果說Lv4之前，超凡者或超凡生物，還能被常人所理解，達到Lv4的層次後，他們就已經與常人認知完全不同了。

經過分析夢魘符文，艾倫獲得了一般人無法獲得的資料。

Lv4之後，超凡者或者超凡生物，將從生物逐漸轉變成為一種知識的化身。

神話姿態表現出來的是一種世界觀，而Lv4的超凡者體現得，則是一種知識。

世界觀是什麼？

世界觀說到底，也是知識的堆砌，他們是一個東西的兩種不同形態。

就好像文字與句子的關係，句子都是由文字堆砌起來的，世界觀也是如此，它是由知識堆砌起來的。

如果高位超凡者處於正常的Lv4狀態，沒有化身神話姿態，那麼如果有合適的方法，就可以一點點提取他代表的知識。

但如果高位超凡者化身本初符文，轉化為神話姿態，那麼見到他的人，會在見到他的一剎那，受到大量的知識衝擊。

這樣帶來的後果只有兩個。

一個是能夠承受，一個是不能承受。

承受可以分為兩種，部分承受與完全承受。

完全承受只會出現在上下層次當中，也就是Lv3對Lv4。

部分承受更多地見於同層次，以及低層次。

為什麼說，同層次也是部分承受呢？

因為同層次的較量，實際上就是世界觀的碰撞，誰的世界觀更為全面，更為貼合世界，誰就能在交鋒中，占據上風。

需要說明的是，世界觀雖然是一種主觀形態，可超凡者的力量畢竟來源於世界，如果對世界的理解是錯誤的，形成的世界觀也會產生錯誤。

這種錯誤，如果只是自我認知的話，那產生問題並不大，可一旦與其他人進行交流，也就是世界觀碰撞。

越正確的世界觀，越能引發超凡之力的加成。

所以，高位超凡者交手，不是別人擊敗自己，而是自己擊敗自己。

世界觀相同的地方不用多做考慮，主要是那些不同的點，相互碰撞下，不同之處會在超凡之力的加成下，分出勝負。

越貼合世界的點，越能引動超凡之力。

另一種部分承受，就是低位階的超凡者，見到高位階超凡者化身的世界觀。

他會在大量超過認知程度的知識衝擊下，要麼變成瘋子，要麼接受到一部分知識，用那部分知識修改自我認知。

最差的結果，就是完全被高位超凡者的世界同化，變成了高位超凡者世界觀的另外化身。

這個結果，其實也可以套用到超凡力量，對於普通人的超凡感染上，其實就是被大量知識同化，成為對方的一部分。

不能承受的後果，更不用說了，淪為傀儡都是輕的。

艾倫借用迷霧世界的力量，以高位對低位，夢魘化身的本初符文，雖然對他有些衝擊，不過卻在理解範圍內。

這是一個相當取巧的結果，因為在迷霧世界中，艾倫擁有Lv3的高位力量，所以在這股力量的加持下，他能夠很明顯地分辨出夢魘代表的世界觀。

這樣，他就可以抽繭剝絲地吸納，修正。

做一個簡單的比喻，夢魘代表的世界觀就是一道極難的數學題，可艾倫在高位力量的加持下（參考答案），可以很清晰地看出這道題的解法。

正常來說，艾倫沒有參考答案的話，一定會被這道極難的題目折磨得死去活來，頭髮都拔光，可有了參考答案，他就可以從容地分析，原來這裡是這樣的。

觀想夢魘，就是從夢魘身上，提取祂所代表的正確知識，用那些正確的知識，構建屬於自己的世界。