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這是那天熬夜寫作業，江一行經過書房看到她在發愁，進來看了一眼，給她講了一個故事。

沈棉當時驚奇地問：「你怎麼知道的啊？」

江一行笑了笑說：「負責這起案子的律師，我剛好認識。」

胡教授放下文件，再開口時語氣已經比之前和緩些許。

「我們學校規則嚴明，原則上，成績是不能更改的。雖然只是一個簡單的數字，改動要經過教務系統，程序很繁瑣。」

沈棉有點緊張，下意識咬了咬嘴唇，然後硬著頭皮說：「我們學校的校訓是誠信、求是、篤學、致公，我們學習法律，就是為了維護社會的公平與正義。」

這句話逗笑了胡教授：「法律只是一個工具，法律的目的不是維護正義，而是平衡社會矛盾，維持公共秩序。」

年輕人總會存有一些天真赤忱的理想，認為學法是為了消滅不公。

對錯不予置評，這份赤忱是珍貴的。

胡教授道：「這件事你確實冤枉，有人用心良苦為你作保，我身為你的老師，也不希望因為一個失誤影響你的人生。這件事我會上報學校，給你恢復成績，你找一趟教務處。」

沈棉眼睛一亮，一個標準的90度鞠躬：「謝謝胡教授！」

胡教授擺擺手：「去吧。」

趙曉晨三人早就在外面抓心撓肝地等著了，見沈棉出來滿臉喜意，不禁都喜出望外。

「胡教授相信了嗎？給你改嗎？改嗎？」

沈棉喜滋滋點頭：「他讓我去找教務處。」

「走走走，趕緊回學校。」三個人忙不迭拽著她往外跑。

轉角，黑色西裝的江一行單手插兜，端著一杯咖啡立在玻璃櫥窗後，看著四個女孩子欣喜若狂地跑出餐廳。沈棉撐開碎花雨傘，另外三個明明帶了傘的卻懶得撐，一塊擠到小小雨傘下，把她擠在中央，站在路邊攔車。

江一行看著四人上車，勾了勾嘴角，這才放下咖啡，轉身，走向走廊盡頭的雅間。

江一行進門，彬彬有禮地頷首，嗓音清朗如玉：「老師。」

胡教授喝了口茶，瞧見他，意味深長地笑了笑：「你倒是有情致。」

第29章 二十九行

江一行解開西裝紐扣，在對面落座，姿態閒雅道：「生活總要有些情致。」

胡教授放下茶杯，哼笑：「約了你三次，都被你秘書擋回來，說你沒時間。現在有時間來聊聊鍾家的案子了嗎？」

江一行執起茶壺給他添茶：「您說。」

語氣是學生面對老師、洗耳恭聽的謙遜，但謙遜背後，是不動如山的泰然和沉穩。

除了學生與老師，他們如今還有另外一重身份，各自代表著兩個當事人。