同人：《我就在靜靜地看著你》第四章（1/2）

作者：aky

我是張八一，自認很牛逼。但是我沒料到，牛逼如我，居然栽在了一個小女孩手中。望著那個將手舉得老高的小姑娘，我的內心充滿了波動，甚至能打出一發波動拳。

「張八一，你站起來。」聽了學習委員小女孩的舉報，老師並沒有發火，她只是平和的叫起了我，然後詢問道：「柳文靜說你沒聽講，你有什麼話要說嗎？」

「老師，我有認真在聽講！」我一邊進行著狡辯，一邊快速瞟了一眼黑板，黑白上寫的是二十以內的加減法的運算技巧。二十以內的加減法，別說十進位，二進位、十六進位的我都是隨便算，所以我狡辯起來沒有任何壓力。

「我剛才就是在想黑板上的問題，想的太投入了，所以才被學習委員誤會：以為我沒有認真聽講，但是我確實在聽，比如您說的這題：7aa8，我想了很久，覺得它的答案是：15。」

這一套辯解說的行雲流水，講道理的話，這位老師應該立刻聽信了我的話。然而她卻用一種驚訝的眼神盯著我，這下我就明白——自己玩脫了。

是的，作為一個小學一年級的學生，被老師叫起來後應該表現的戰戰兢兢。而我非但沒表現出害怕的樣子，還很鎮定的進行了一套小學生不該有的辯說。這種超水平的表現，足以讓一個教了十多年小學的老師感到驚訝。

但是這也僅限於驚訝，老師並不會因為好奇去追問過多學生的隱私。所以她在驚訝過後，還是點了點頭，示意我坐下。

「不可能，他剛剛一直在盯著我看……」在我坐下後，學習委員發出了不甘的嘟囔，卻也沒有更多了。

比如預想中的「什麼，他居然掌握了二十以內的加減法！！！」這樣的驚呼就沒有聽到。

一直到下課，我都表現的像個正常小學生一樣，正襟危坐雙眼直視黑板，怕的就是那老師注意到我。然而根據墨菲定律，那個老師就真的注意到了我，所以下課後她便點名道：「張八一，你到我辦公室來一趟。」

我以為這老師對我的異常產生了好奇，並為自己的特立獨行想了很多辯解，然而去了辦公室，我才發現自己很傻。

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