第二卷 第一章 魔法學院一年C班 The grade 1-C Magic school(1/2)
窗外走廊上的景色看起來極為尋常,和武等人原先就讀的都立櫻谷高中毫無二致。運動場的高聳圍欄彼端是連綿不絕的住宅屋頂,遠方則有高低不同的大小高樓矗立。
蓋在都心的高中大多是這類光景。
然而,武知道這幅光景就和照片一樣,是靠著魔法反映其他場所而成的。
八月中旬,武和青梅竹馬——胡桃以及同班同學——伊田辦完轉學手續,正式轉入昴魔法學院。
暑假剛開始,武一如往常,前往學校參加劍道社練習,並在學校里邂逅某個少女。
——相羽六。
她是昴魔法學院的學生,也是隸屬於〈巫師氣息〉的魔法師。
六遭到〈巫師氣息〉的對頭〈亡靈引路人〉的魔法師們追殺,逃進武就讀的櫻谷高中躲藏。
武發現受傷倒地的六,送她去保健室。當時六差點從床上跌下來,武試圖扶住她。
結果,兩人的嘴唇碰巧相撞,六在慌亂之下施放魔法,害得武也變成魔法師。
所謂的魔法師,指的是擁有魔力、能以發光粒子形式目視魔力存在的人。此外,在細胞成長期間承受他人的魔力,便會導致魔法師誕生。
因為六而變成魔法師的武,捲入她和〈引路人〉的交戰之中,結果連青梅竹馬五十島胡桃和同班同學伊田一三都成為魔法師。
於是,武等人被帶往昴魔法學院會見學院長,並決定一同轉入學院。
武步行於暑假中空蕩蕩的走廊上,看著自己的手。
至今他仍不敢相信自己成了魔法師。
他的確發動了魔法。雖然他不認為當時是靠自己的意志操縱魔法,但用了就是用了,他應該是真的變成魔法師。
他通過鏡子,從自己所在的現存世界,來到位於崩壞世界的昴魔法學院。
這也應該不是夢。
事實上,武已經在學院宿舍里生活了兩個多禮拜。
每次睡前,他總是想著醒來之後會不會發現自己已經回到家中的寢室,但是到目前為止尚未發生這種狀況。
夢應該不會這麼長,所以這八成是現實……
武打開走廊盡頭的教室大門,熟悉的面孔立刻轉過來。
教室里只有她一個人。
「武,早安。」
「早安,五十島。」
坐在講台正前方座位上的五十島胡桃對武投以笑容,武也微笑回應。
武一靠近,她便起身攤開雙手。
「你看,武,新的制服寄來了。」
胡桃笑咪咪地轉個圈,武眨了眨眼。
「哦……嗯。」
那件昴魔法學院高等科制服和六穿的一模一樣,所以武並沒有任何驚訝之情。
白底藏青色線條的短袖襯衫、綠色格紋蝴蝶結與百褶裙。
昨晚,販賣部也把制服寄到武的宿舍寢室,但武根本沒想過要穿來上學。因為現在仍是暑假期間,學生可以穿便服。
穿著魔法學院制服的胡桃似乎在等待武的感想,依然站在桌前。
看在武的眼裡,這套制服和以前學校的制服並沒有多大的差別,但他知道胡桃刻意詢問的用意。
「胡桃是美女,穿什麼都好看。」
武笑著說道,胡桃卻流露出明顯的失望之色。
「『穿什麼都好看』啊……」
對胡桃而言,這等於穿什麼都一樣。
想當然耳,武並未察覺到胡桃的心思。
片刻之後,六比預定前來的伊田更先走進教室。
她在暑假期間仍然住宿,今天是替園藝社到校澆水。
由於六在早上剛澆完水,制服有點濕。
「胡桃,你穿以前的學校制服很好看,不過魔法學院的制服也很適合你。」
六面露微笑,胡桃卻立刻沉下臉來。
胡桃打從心底討厭六,可是造化弄人,她們倆居然成為室友。
魔法學院採取成績分班制,六原本屬於頂尖的選拔班,但由於她獨自外出尋找傳聞中倒戈投靠〈引路人〉的哥哥,又將武扯進戰鬥中、害他變成魔法師,因此被降格到最低階的C班,宿舍寢室也變更為雙人房。
胡桃正好在同一時期入住宿舍,便和六成為室友。自此以來,她的心情就變得奇差無比。
不管在宿舍或學校都得和討厭的人碰頭,簡直糟糕透頂——胡桃一直為了這件事生悶氣。
六對於她的冷言冷語無動於衷,也是令她生氣的原因之一。
在武看來,胡桃似乎很困惑。
胡桃過去從未交過朋友,不適應同年代的女生。
而且,她根本不容許男生靠近她。
她就讀國中時,曾被下至小學生、上至上班族等各種年齡層的男人糾纏,甚至還有跟蹤狂騷擾她。因此男人對她而言,是種不能信任的噁心生物。
至於女生則將這些遭遇歸因於她的外貌,嫉妒及閒話都是家常便飯,所以她連女性朋友都交不成。
來到昴魔法學院之後,面對不屈不撓的六一再攀談,胡桃起先冷漠以對,但過不了多久便輸給六的死纏爛打,陷入避之唯恐不及的詭異狀態。
這一天亦然——
「……被你稱讚也沒什麼好高興的。」
明明受到讚美,胡桃卻一臉嫌惡地撇開臉如此說道。
「咦?真的很適合你啊。」
六歪著頭,重複說道。
「你身材苗條,腳又修長,穿起制服很好看。哪像我,看上去整個縮小,變成小矮人。」
六吐露自己的煩惱後,胡桃依然滿臉不悅,看著六說:
「我一直很介意自己長太高。」
「咦?是嗎?很帥氣啊。」
「帥氣根本不是稱讚女人的用詞。」
「咦~~帥氣很好啊!對吧?武。」
話鋒轉到武身上,武便點了點頭。
「唔?嗯,是啊。」
見到武點頭肯定,胡桃來勢洶洶地詢問:
「武、武,你喜歡帥氣的女生嗎?」
「不,我不是這個意思。」
如此這般,六在不知不覺之間自然地加入談話,形成一種安定的均衡感。
——希望六能和五十島成為朋友。
打從以前武就這麼想。
和胡桃是青梅竹馬的武,一直很擔心沒有同性朋友的胡桃。
雖然她本人宣稱不交朋友也沒有任何不便之處,但式不這麼想。
下課或午休時間,胡桃常來找武,一來就待上好久。
自從胡桃被跟蹤狂騷擾,武為了當她的擋箭牌而假扮男友以來,她的態度變得更加惡化。有時武和男性朋友正在說話,胡桃居然硬生生地打斷他們。武的朋友們勸過武好幾次,要他跟胡桃說清楚。
武感覺得出來,有些朋友對胡桃的態度感到很氣憤。
武很高興胡桃依賴他這個青梅竹馬,但是,他也想和朋友正常交談,所以很希望胡桃能夠藉著這個機會和六親近,交個同性朋友。
不過,無論六再怎麼主動攀談,胡桃始終無意回應。看來,兩人目前要成為朋友有點難度。
——五十島要敞開心房,還需要一點時間。
武微微地嘆一口氣,胡桃察覺了,睜大眼睛問:
「比起帥氣的女生,你還是比較喜歡可愛的女生嗎?」
面對胡桃急切的問題,回答的並不是武。
「我兩種都OK~」
打開教室後門走進來的,是頂著沖天金髮、穿著花俏T恤的伊田一三。他一如往常,背著鐵定空無一物的扁平書包。
「我沒問你!」
見胡桃怒吼,伊田聳了聳肩。
「搞啥呀?一大早就氣沖沖的。我最不喜歡愛發脾氣的女人。」
「我說了,我沒問你!」
胡桃怒氣沖沖地說道。
伊田將書包放到她身後的座位上,迅速就座。
幾乎同時,課輔老師從前門走進教室。
「好好好,今天也到齊了嗎?那就開始上課吧。」
那是個白白胖胖的中年女性教師。
暑假期間,他們必須參加課外輔導。以今天為例,接下來要上的是魔法史。這是因為學院長要求他們補上第一學期魔法課程的基礎部分。然後,他們將在九月編入這個學院的高等科一年C班。
武也就座,拿出嶄新的魔法史教科書,唯獨六離開三人、走向門口。
「我先回去宿舍,大家加油。」
六揮了揮手,武點頭回應。
「嗯,辛苦你啦。」
「
哦!」
伊田也舉起手回應。
只有胡桃連頭也不回,冷冷地撇開臉。
☆☆☆
暑假過得比往年快上許多。
——去年道場沒開的時候,都是去圖書館殺時間。
武在宿舍寢室里對著明天將穿去上學的魔法學院制服回憶從前。
寢室雖然是雙人房,左半部卻是空的。
本來預定由伊田入住,但他基於家庭因素,決定從家裡通學,於是武就獨占了雙人房。
新學期將於明天開始。
武不知道自己究竟是興奮還是不安,總之心情難以平靜。
——照理說,遇上這種事,本該覺得倒霉透頂才對……
然而,不用回家這一點,讓武鬆一口氣。
家裡有月光在,還有父母。
一想起來到這裡之前的事,武的表情便黯淡下來。
在家裡,武等於不存在,如同空氣、如同影子、如同幽靈。
他屏聲息氣地生活,極力避免與家人碰面。
可是,一切都是他自己的錯,怨不得人。
事情發生在兩年前,武把弟弟月光推到馬路上。
雖然,也有可能是手不慎撞到弟弟而已。
老實說,武已記不清當時的情況。
但是,他記得事發之前,自己正在和月光爭吵。
而且,月光的腳再也無法痊癒,同樣是事實。
從此以後,月光與父母都不再理睬武。
即使武主動開口攀談,也沒有回應。
武承受不住冰冷的無言應答,開始避著家人。
——他們聽到我要轉學,不知道做何感想?
武連這件事都未和家人談過。
轉入魔法學院的事,是學院的事務員上門和母親談的。武只告訴母親自己要住宿,而母親沒有任何反應。
父親由於工作忙碌,幾乎不在家,武沒和他說上半句話。
至於月光,武既沒提起轉學的事,也沒提起住宿的事。
雖然有時間說,但武不敢開口。
一想到月光或許又會視而不見,又會用冷漠的眼神瞪自己,武的心便如凍結一般,縱使有機會攀談,身體乜動彈不得。
——也許分開一段時間,能夠有所改變。即使月光不肯原諒我,或許能稍微減輕他的憤怒。
明知這種想法很自私,武仍忍不住抱著淡淡的期待。
——我不在,月光應該和我一樣鬆了口氣吧?這樣也好。
武如此告訴自己,點了點頭,往床鋪躺下。
這裡和家裡不同,其他人的聲音和走動聲從四面八方傳來。
晚上十點,舍監剛才已經來點過名,就寢時間早就到了,但由於明天開學,許多剛從家裡返回宿舍的學生仍在忙進忙出,弄得鬧哄哄的。
武跟兩側及對面寢室的住宿生打過招呼,對面正好有一個人和武同班。
雖說是魔法師,但武和他們交談之後,才發現大家都是普通的高中生。
只不過有的人在房裡保養手槍,有的人頭上長了奇妙的動物耳朵……扣除這些,應該算是普通吧。
☆☆☆
開學典禮當天。
在禮堂舉辦的開學典禮順利落幕,武、胡桃、伊田和六在班導的帶領之下,一同前往教室。
班導是個名叫一氏誠的男性教師。根據胡桃所蓄,她變成魔法師時,學院就是派這位老師前來接她。
頂著妹妹頭、戴著圓眼鏡、身穿白色西裝的一氏老師,看來年近三十歲,有著弱不禁風的體格。
四人在他的帶領之下進入教室,教室中的學生慢條斯理地回到自己的座位上,並用興味盎然的眼神打量著並排於講桌旁的武等人。
「值日生!」
一氏老師呼喊之後,一名學生起身發號施令。
全體學生起立,跟著那名學生的聲音向老師敬禮,隨即坐回原位。
這是極為尋常的校園風景。
「好,從今天開始就是第二學期,大家抱著全新的心情加油吧。」
接著,一氏老師走向無所事事站在原地的武等人。
「今天先介紹新同學。呃,從左邊開始自我介紹。」
最左端的是胡桃。
「……我叫五十島胡桃。」
胡桃面無表情,只說這麼一句話,這令一氏老師皺起眉頭。
「只有這樣?沒有『請多多指教』或『多多指教蹦~』之類的嗎?」
胡桃帶著吃了苦瓜似的表情瞪一眼一氏老師。
「呃,看來沒有。那麼輪到下一位,請。」
胡桃身旁的是武。
「我叫七瀨武,請多指教。」
「只有這樣?」
「啊,嗯……」
一氏對淡漠的兩入聳了聳肩。
「好吧,下一位。」
早已有許多視線集中到武身旁的伊田身上。
閃閃發亮的倒豎金髮,嚇人的三白眼;雖然穿著學校制服,但才開學第一天就穿得相當邁遏。
「輪到我啦?我叫伊田一三,請多指教。」
不知是不是緊張的緣故,伊田的眼神比平時更銳利。
他用那張充滿威嚇之色的臉環顧教室,學生們的表情瞬間僵硬起來。
「呃……這三個人剛成為魔法師,大家要多多教導他們。接著是……」
一氏老師對於教室內的緊張空氣困惑不已,心想還是快點結束自我介紹為妙,便對站在最右端的六說:
「相羽同學也自我介紹一下吧。」
「……我叫相羽……六。」
六喃喃說道。
頓時,一股異於剛才的空氣流動於教室之中。
和注視伊田的視線完全不同,絕大多數學生都撇開臉。
「我想已經有人知道了,基於某些因素,相羽同學從本學期起將加入C班。當然,她從初等科時就已經就讀本學院,或許比各位同學更了解學院。大家互相請益,好好相處吧。」
一氏老師帶著硬擠出來的笑容如此說道,並催促四人往教室後方的座位移動。
「好,第二學期有許多大型活動。大家除了用功讀書之外,還要一起練習,讓魔法程度變得比第一學期更好。」
☆☆☆
武等人順利加入C班,並未碰上任何大問題;接下來的一個禮拜正式開始上課,他們也還勉強跟得上課業進度。
這全得歸功於暑假期間補了上一學期的課程。
話說回來,由於這裡是魔法學院,有些地方和普通學校不同。
在魔法學院,上午上的是一般高中的課程,下午則切換為魔法相關課程。
雖然用「魔法」二字概括,但其中包含許多學問。
首先,要了解何謂魔法、如何發動,是透過基礎魔法學;要了解魔法的由來,是透過魔法史;有些魔法需要藉由人聲等音色發動,則是透過咒語學來學習。
此外,還有探討魔法與時空關係的領域學、運用這類複雜魔法所需的魔法應用學、因人而異的系統魔法學、使用魔法所需的實戰修練、以戰鬥為著眼點的戰術戰略學等等,科目比想像中的還多。
如果在魔法史課程中所學的屬實,這個世界和過去武所在的現存世界,是兩個完全不同的世界。
被稱為崩壞世界的這個世界,是受到二十世紀末發生的第一次魔法大戰的餘波影響而產生的全新平行世界。在〈亡靈引路人〉的魔法師龍泉寺和馬發動能於瞬間消滅所有人類的特異魔法「最後安魂曲」之前,〈巫師氣息〉及其他聯盟的眾多魔法師集結力量,將時空一分為二,拯救了世界。
然而,緊急之下創造出來的崩壞世界正如其名,因巨大的時空扭曲而崩壞,如今只剩下東京一處,而且空間依然從邊緣持續崩壞中。
戰況慘烈的第一次魔法大戰,是由包含〈巫師氣息〉在內的聯盟軍獲得勝利。
然而,敵人〈亡靈引路人〉的頭目龍泉寺和馬下落不明,其後,餘黨又長期進行恐怖攻擊,魔法師們因為無止盡的戰鬥而疲憊不堪。
此時,雙方召開和平會談,簽訂某個協定:戰爭僅限於崩壞世界中,在崩壞世界中得勝的一方可掌握現存世界的實權。
〈巫師氣息〉及〈引路人〉都同意這個協定,目前雙方只在崩壞世界裡打仗。
順道一提,雖然一般說法是下落不明,但有另一說法指稱,〈引路人〉的頭目龍泉寺和馬因為使用強大魔法的反作用力而沉睡了十六年。
根據魔法史老師所言,龍泉寺和馬的生死已經成為傳說,也有許多魔法
師認為他早已死亡。
〈引路人〉至今仍推崇龍泉寺和馬的理念,並且試圖繼承他的衣缽,
改變魔法師遭人類畏懼及凌虐的世界,是他們的目的。
為了魔法師而改善世界——武認為這種想法並沒有錯,但若是不擇手段,那可就另當別論。
〈亡靈引路人〉為了貫徹理念而猶捕魔法師並奪取他們的魔力,而且這些手段不只用在敵對聯盟上,也用在其他魔法師身上。
武之所以變成魔法師,也得歸因於他們獵捕魔法師的行為。
武遇見被他們追捕的相羽六,並在陰錯陽差之下被魔法擊中,因此成為魔法師。
不過,老實說,武對戰爭沒什麼概念。
他當然知道何謂戰爭。
打從孩提時代,他就在學校里學過核爆的可怕及戰爭帶來的悲劇。
但那對武而言,宛如遙遠故事中的情節一般。
事實上,進入昴魔法學院就讀之後,學園生活極為安穩,與戰爭似乎無緣。
這一天亦然,武迎接了和平至極的早晨。
從前,他每天一大早就急著趕到學校參加劍道社的活動;但現在宿舍離學校不到五分鐘路程,而且昴魔法學院沒有社團活動。
——沒有社團活動的學校……光是這點就不太尋常。
前往學校的步履已是駕輕就熟。現在時間是上午八點,行人很少。
武因為劍道社晨練而養成早起的習慣,一到六點,身體便自動醒來。
他避開尖峰時段,在宿舍餐廳里吃完早餐,慢吞吞地整裝前往學校,時間卻仍是綽綽有餘。
此時,鄰近校舍的體育館傳來吆喝聲。
——什麼?
武走向體育館,從入口窺探內部。
只見體育館中有幾十個初等科至高等科的學生在練習魔法。
「晨練嗎?」
武杵在原地眺望,此時,有幾名男女從宿舍方向衝過來。他們不是穿著制服,而是穿著輕便服裝。
「哈、哈,你看,遲到了啦!」
「對不起。」
「別說了,快點找地方開始練習吧。」
一個是小學生年紀的小女孩,一個是國中生年紀的女生,還有一個是看起來比武年長的男學生。
三人經過武身邊,進入體育館。
——原來有魔法晨練啊?
只見遲到的三人,隨即在空蕩的中央一帶開始練習魔法。
——我、五十島和伊田也可以在這裡練習嗎?
最近完全沒練習劍道的武因為活動身體的機會減少,常覺得懶洋洋的,感覺身體似乎變遲鈍了。
由於這個緣故,練習的欲望泉涌而出。
——待會兒去邀五十島和伊田,明天一起來練習吧。不過,我們可以擅自來這裡練習嗎?
在武歪頭沉吟之際,各色魔法粒子在體育館中飛舞交錯,罕見的光景展露於眼前。
一會兒是布偶熊四處走動,一會兒突然出現一隻巨大章魚,朝著四面八方揮灑粒子後爆炸。浮在空中的學生突然失去平衡,倒轉過來,壓著裙擺尖叫,景象相當超現實。
武的心境宛如觀賞馬戲團表演,看得目不轉睛。
此時,背後傳來一個詫異的聲音。
「你在幹什麼?武。」
武囤過頭,看到六和五十島並立眼前。
「六……還有五十島。」
她們是室友,所以一起上學。
兩人一臉訝異地看著窺探體育館的武。
「早安,武,你在看什麼?」
胡桃詢問,武露出苦笑。
「早安,你也過來看看吧。」
「看什麼?」
胡桃來到武身邊,悄悄地窺探體育館。
「哇!好厲害!」
「就是說啊!我一看就著迷了。」
「那是幻術魔法嗎?還是生物魔法?」
大吃一驚的胡桃拉住武的衣擺。
武回頭詢問六:
「任何人都可以在這裡練習嗎?」
六點了點頭。
「嗯,你是說組練習吧?早上和放學後,都可以在體育館或運動場練習。」
「哦?不錯耶。」
武又把視線轉回體育館中,六也靠過來,踮起腳尖試圖從兩人之間窺探。
由於六的身高最矮,武便抓住她的肩膀,把她推到自己前方。
六被抱住肩膀,眨了眨眼。
「哎,那是什麼魔法?我也能用嗎?」
武指著飄浮在半空中翻轉一圈的初等科男生,六紅著臉,大大地點了點頭。
「可、可以啊!嗯,只要練習就行了。那是基本魔法,我想你應該學得會,不,是絕對學得會!」
不知何故,六說得像連珠炮一樣快。
此時,視線被體育館中光景吸引的胡桃終於察覺到身旁的兩人,並因為另一種理由而目瞪口呆。
「喂!你們為何抱在一起啊!」
面對胡桃的指摘,武和六一臉驚訝。
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