第一卷 第4章 修佛從鍛鍊體力開始（1/2）

高原大和現在十分感慨。

「OS也就是所謂的作業系統，是最基本的軟體。如果沒有這個基本軟體的話，你們最喜歡的網際網路、新接龍、文書作業程式全都無法使用。OS的角色，可以說是我們和電腦之間的翻譯。」

——是喔，原來OS是這種意思啊。

教電腦課的老師，解說非常簡單明暸。

過去大和對於電腦雖然會用，但實際上並不怎麼了解。這還是他第一次聽到從各種名詞開始解說的電腦教學，和國中時綜合教學上的電腦課完全不同。

「雖然就算沒有翻譯，只要努力學會電腦語言也可以使用電腦，但還是有翻譯在比較方便。Windows7就是OS的一種，這些電腦最近才剛換成Windows7，用起來應該有比較方便才對。電腦用起來方不方便，其中有很大一部分和OS的性能有關……那邊，不要睡！」

老師一邊在座位之間走動一邊講解，然後停下來，在已經趴到鍵盤上面大睡特睡的學生頭上用手指敲了幾下。

打瞌睡的學生抬起頭來，打了好大一個哈欠。

「很累耶，老師。我以後是要當寺廟的和尚，為什麼非得學電腦不可？我只要會念經和唱詠歌就好啦。」

學生以一副電腦課很麻煩的口氣，對老師提出反駁。

佛教科的學生，覺得和佛教無關的課程都很多餘；非佛教科的學生，則是不懂為什麼要上和佛教有關的課程。

——寶鳳寺到底為什麼會設計出這種課程安排呢？普通科就上普通科，佛教科就上佛教科，這樣不就好了嗎？

「就算是當和尚，最好還是會用電腦比較好吧？現在可是個網路社會，透過Facebook發表各種資訊，或是在niconico動畫網站上說法的和尚，大家不覺得很帥嗎？」

這時下課鐘聲就像是要蓋過老師的話語一樣大聲作響。

於是在起立、敬禮、坐下的口號喊完以後，老師便走出電腦教室。

一年一班的學生們也跟著魚貫而出。

「下堂課是體育吧，要上什麼呢？」

大和開口問了走在旁邊的亞由子。

「說是換好衣服後在操場集合。是上田徑嗎？」

因為寶鳳寺學園安排的課程，常常需要在教室間移動，所以大家都已經習慣在走廊上邊走邊聊天。

大和回到教室，把電腦課講義收進桌里，然後拿出裝有運動服的袋子，開始走向更衣室。在僅有十分鐘的下課時間中，要先走回教室換好衣服再到操場集合，不是件容易的事。不管再怎麼趕，還是會遲到個五分鐘到十分鐘。

「……咦？是在操場對吧？」

大和感到有點遲疑。

寶鳳寺的操場很窄，體育館也很小，相較之下緊鄰的寺廟占地要寬廣多了，所以開學典禮才會在廟裡舉辦。而這狹小的操場上，已經有其他的使用者。

一群學長們，正準備要打壘球。

「怎、怎麼辦？」

聽到大和這樣問，已經換上運動服的亞由子回答：

「是不是要改到體育館啊？」

「話說寶鳳寺的體育課是男女一起上喔？又不是小學生！」

體育老師在操場角落用力吹響哨子。

「一年一班集合！」

於是大家一一走到操場角落集合。

教體育的安齊老師也頂著一顆大光頭。雖然體育老師是和尚的確很令人意外，但是大和看光頭也已經看到習慣了，所以不至於會被嚇到。

「現在來點名……很好，全班到齊！今天要上田徑喔。」

「安齊老師，我們要在哪裡上啊？這樣沒辦法上田徑吧？還是要改去體育館？」

亞莉莎舉手發問。

「體育館裡應該有三年級的學生在練習剃刀。」

撫子跟著補充。

「那要在操場慢跑嗎？」

「圍著正在打壘球的場地慢跑？」

「操場這么小，一圈跑不了多久吧。」

聽到鈴木說話時高興的語氣，大和雖然想說就算跑操場也不會只跑一圈吧，不過並沒有說出口。

「正如大家所說，我們寶鳳寺高中，被人說是全日本操場第一小的高中。」

安齊老師說話時，臉上浮現有如佛祖一般的笑容。

從原本很正常的體育老師說話方式，突然變成似乎話中有話，講話時非常仔細的說話方式。

——唔……這種說話方式，好像在說法啊……不，根本就是在說法了……

突然切換到和尚模式的安齊老師，充斥著就算背後頂著舉身光背好像也不稀奇的佛教氣息。

對了，所謂的舉身光背，就是指佛像背後那塊表示光芒的裝飾。

「我們學校的操場，連教育部定的最低標準都不到，體育館也一樣。」

「咦？這樣沒問題嗎？」

亞莉莎很吃驚的提出疑問。

「是的，沒有問題，我們有獲得許可。我們學校的初代理事長森本幸昭先生，對前來檢驗的政府公務員，以非常平穩的口氣講出下面這句話。」

看到老師突然開始講古，學生們都顯得有點困惑。

不祥的預感開始膨脹。

「春日山就是我們學校的操場，寶鳳寺本殿就是我們學校的體育館。我們學校是擁有日本最大規模操場和體育館的學校。」

順帶一提，所謂的春日山是包含「春日山原始林」在內的廣大秘境。因為原始林散落在城市裡的景色非常稀少，所以除了被指定為特別天然紀念物以外，也作為古都奈良的文化財被登錄進世界遺產里。

「聽到初代理事長這句話之後，政府派出的公務員就核發了許可證。也因為這樣，今天體育課的課程是慢跑。大家要跑到三月堂，單程只有三公里而己，想必一定非常輕鬆。」

安齊老師臉上掛著充滿慈愛的微笑說完這句話後，學生之間開始瀰漫一股冰冷的空氣。

話雖如此，實際上感到毛骨悚然的也只有奈良縣民，從外縣市通學的撫子和鈴木大概搞不清楚是怎麼回事，感覺有點不知所措。

「那個，安齊老師……您是在……開玩笑對吧……？」

身為奈良縣民的美穗心驚膽顫地發問。她的表情看起來有點扭曲。

「我非常認真。大家不用擔心，幸好這是最後一堂課了，而且五月太陽不會太早下山，就算稍微晚一點也沒有關係。而且這也是觀光地區的健行路線，路上有很多告示牌，不用擔心會迷路遇難。請大家好好享受奈良美麗的大自然，並充份活動身體吧。」

「什麼，會遇難？老師真愛開玩笑！來回才六公里，很輕鬆啦。」

亞蘭一邊說一邊做暖身操，看起來好像快要等不及了。

——不是開玩笑，真的會死人，會遇難啊。那可是秘境，是原始林耶。

原本以為體育課應該是比較普通的課程才對，想說至少不會和佛教扯上關係吧。

但大和還是太天真了。寶鳳寺連體育都是佛教學校，徹徹底底的佛教。

不過大和還是努力想要抵抗。

「老師，我、我肚子好痛，沒辦法慢跑。」

「這可真是糟糕啊，那要不要瞑想個五十分鐘呢？」

「瞑想是什麼？」

「說坐禪大家應該比較好懂吧？」

「這個嘛?是在寺廟面壁正座，後面有和尚走來走去，三不五時還用手上的木板打肩膀的那個？」

「沒錯，就是那個。因為寶鳳寺不是禪宗，所以叫瞑想。」

「意思是說要正座五十分鐘嗎？」

安齊老師聽完，雙掌在胸前合十，露出非常慈悲的微笑。但他的笑容看起來卻有些可怕，是大和太多心了嗎？

正座五十分鐘或是慢跑嗎……

看來慢跑似乎和佛教比較沒有關係。

「我跑就是了……」

「有人想要瞑想嗎？看來是沒有，那就出發吧。不跑起來的話，就沒辦法在時間內跑完喔。」

老師一說完就用力吹響哨子。

一年一班的學生們同時起跑。

跑出校門的學生聚成一團。

「應該要往哪裡跑啊？」

「這邊有箭頭，要往那裡跑。」

大和也心不甘情不願的開始跑起來。

讀武道科的學生體能果然比較好，亞蘭一個人開始領先大家。

「咦？咦？石階？有多高啊？」

「簡直像古老的運動漫畫一樣。」

「這是上坡耶，而且還是砂石路，跑起來很不穩耶。」

「討厭啦！路上都是鹿大

便，踩到還會滑倒。」

「可不要跌倒啦，不然就全身是屎了。」

「呀?好痛?好臭啦，人家不跑了！」

「討厭，你全身都是耶，不要靠過來！」

「就說不要跌倒了嘛！」

各處都傳來慘叫聲，真可以說是人間慘劇。

看來有不少學生是來自縣外的樣子。

如果是奈良縣民，至少在小學校外教學時就會來春日山原始林一次，所以很清楚「春日山」有多廣大。

所以大多數人連抱怨的力氣都懶得花，只是不斷移動腳步。如果不快點跑完，那可是真的會遇難。

雖然路還算寬，但是高低起伏激烈，有時要跑上石階，有時又要衝進下坡，簡直就是越野賽跑。

路旁的觀光客，對一大群學生在山路上跑步的情景顯得十分感興趣。

「加油喔！」

外國人甚至還對他們吹起口哨。

觀光客在一邊旁觀當然很開心，但對於實際在跑的學生來說可是一點也不有趣。

樹葉隨風擺動發出的摩擦聲，更是讓氣氛變得十分詭異。

——唔……為什麼會變成這樣？腳好痛，身體好沉重，口好渴，好臭，快喘不過氣了。

春日山山路兩旁有許多巨大樹木遮住陽光，就算是白天也顯得十分陰暗，讓人感到一股涼意。

氣氛詭異的程度的確足以被稱為秘境。一旁小鳥的叫聲混入大家在砂石路上奔跑的腳步聲中，聽起來簡直像在嘲笑大和一樣。

四周隱約傳來線香的氣味，甚至還能聽到念經那種死氣沉沉的節奏，讓大和覺得是在暗示自己的未來去向，感到很沮喪。

當他回過神時，前後都沒有其他學生，只剩下他自己一個人。

於是他停下來不再慢跑，而是緩緩移動腳步。因為全身上下都流了一身汗，所以現在反倒是涼快到讓人覺得很舒適。正在路旁悠閒吃草的鹿，也好奇地盯著大和看。

這時，高低起伏非常整齊的念經聲傳進耳里。

「咦？」

原本大和還以為是錯覺，但的確可以聽到念經聲，而且線香的氣味也越來越明顯。

穿著體育服的亞由子，站在一間看起來快要被大樹埋沒的古老建築物外頭。

她正從格子窗的空隙當中窺探裡面。從體育服短褲底下露出的雙腿，看在大和眼中實在是非常耀眼。

「亞由子？」

亞由子聽到大和的呼喚回過頭來，伸出食指放在嘴巴前面，叫大和不要出聲。

眼前這棟建築物，雖然沒有觀光寺廟那種豪華的威嚴感，但是從裡面傳來許多人的氣息以及線香味和念經聲，可以知道應該是寺廟的一部分。

「怎麼了？」

「這是行場。」

「行場？」

「就是修行場啦。是很神聖的地方，所以不要吵鬧喔。年輕和尚正在裡面修行呢。」

就算跟大和說和尚的修行，他也搞不懂到底是什麼意思。除了念經、正座、唱詠歌以外，還有什麼其他的修行嗎？

「念經聲好激烈啊。」

大和透過格子窗看到的景象，令他吃驚到說不出話。

有好幾十名和尚，一面念經文一面在室內繞圈，而且念的不是在葬禮或是法事上會聽到的那種緩慢經文。

因為是幾十個和尚同時在念經，所以聲音在室內不斷反射迴響，最後成為讓人腹部會被震動的重低音。

念到一半，和尚們突然朝中間的空地走過去，然後雙膝著地，直接跪倒在地上，接著又爬起來，繼續開始一邊念經一邊繞圈。

「那是什麼啊？」

大和完全無法理解，於是壓低音量問亞由子。

「是五體投地啦，一種祈禱的方式。」

他們繞圈的速度其實已經不是走路，而算是跑步了。而且跑到一半，還會像是要把身體撞向地面一樣跪下，順便把雙手和額頭都一起壓到地面上。

在大和眼中看起來，這動作實在是非常詭異。

「他們這樣不會痛嗎？」

「當然會痛啊。你看，地板都凹下去了吧？」

仔細一看，地板上的確有很多凹洞。

裡面的地板不是水泥地，也不是木板，而是被踏得很緊實的泥土地。

但大和看到這副景象，實在不知道該說什麼比較好。

「為什麼要這樣做啊？」

「為了修行啊。為了讓自己能產生感謝、虔敬的感情。」

感謝？虔敬的感情？大和真的完全搞不懂。在他眼中，這些不斷重複跪下站起的和尚們，甚至讓他覺得有些恐怖。

這種異樣的熱情讓他有些軟腳。非常詭異，令他只想快點離開此地。

「我、我先走了喔。」

「我還想要再看一會兒，你先走吧。」

於是大和加緊腳步離開。

——為什麼要做這種事呢？和尚都是被虐狂嗎？我可不想要受苦受難啊。完全不想做這種事，因為根本就沒好處吧？

——我只是個普通人，沒什麼度量可言，就連丟零錢進募款箱都會斤斤計較。

那群和尚五體投地的樣子，不斷浮現在大和腦海中。

但他完全無法體會亞由子口中說的那種虔敬的感情。

無法理解，完全搞不懂，太詭異了。但他卻又無法直接斷言這種行為很噁心，大概是因為現場瀰漫著讓人連呼吸都會忘記的嚴肅感吧。

雖然搞不懂但卻很在意，就因為搞不懂才會這麼在意。他剛才看到的景象，不斷在腦海中浮現，就像一道解不開的數學題一樣，讓大和緊緊皺起眉頭。

——這太可怕了，我可不想要！

「好可怕?討厭啦?呀?」

女生高亢的尖叫聲傳來，打斷了大和的思考。

這聲音不是撫子嗎？

「討厭啦?好可怕！啊?不要過來啦！」

慘叫聲非常的迫切，好像正被某種不名物體襲擊一樣。

大和從腳下撿起兩顆石頭，朝聲音傳來的方向跑去。

手上沒有智慧型手機，也沒有武器，但是無法裝作不知道。就算這樣，至少能對暴徒丟丟石頭吧。大和一邊想，一邊緊緊握住手中的石頭。

他看到撫子了，就在石燈籠的另一邊。

她被五隻鹿包圍，發出慘叫聲。

「居然……是鹿喔……」

原本大和還以為她是碰上變態，已經想像出最糟糕的情況了，所以看到眼前這田園鄉村風的景象，感到有些無力。

石頭從手中掉到地上滾了幾圈。

這些鹿的眼睛閃閃發亮，就像在問「有什麼好吃的？」一樣，盯著撫子的手不放。

一直低頭和人要食物，是奈良鹿特有的動作。

看來它們大概是覺得撫子一定有什麼好吃的，但是卻不給它們。

「討厭啦，不要過來！我什麼都沒有做啊。」

被鹿群包圍的撫子，顯得非常害怕而發出慘叫。

「山牛蒡同學，手不能握起來啦。」

大和一開口，鹿群就同時轉頭面向他。

「高原同學！」

撫子臉上的表情看起來快要哭了，看到大和出現馬上就跑了過來。

鹿群看到她跑走，也一起開始衝刺。大和以為自己會被鹿撞倒，忍不住閉上眼睛，但卻感覺到一個溫暖又柔軟的物體衝上來抱住自己。

「嗚?好恐怖！好恐怖啦！」

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