第二百一十一章：如此強軍（1/2）

此時復州城裡活躍著一群奇怪的人，他們手裡拿著的不是鋼刀，而是刷子，他們在醒目的土牆上塗塗畫畫，然後一個三十歲左右穿著文士袍的讀書人叫過來幾個阿哈問他們道：＂爾等看得懂牆上畫的是什麼意思嗎？＂

阿哈甲道：「大人，這是不是畫的明軍打敗建奴救咱們的故事啊？」

阿哈乙道：「畫得太像了，那些被砍了腦袋的咱們一眼就能認出是建奴。」

「太對了，哈哈哈，大人的指點太妙了，學生們，你們就如此創作，大人說過，咱們的畫筆也能抵幾萬兵呢。」

這位就是宣傳隊的畫師尚慕明，他自從被黃勝從海盜窩裡解救後就一直在黃家當美術教師，他在黃家灣島安了家，已經有了妻子。

這是大管家趙蕊親自幫他張羅的女子，會寫字能讀書，趙蕊明明白白告訴尚慕明這位叫賀蘭的女子和尚慕明有著一樣的遭遇，她曾經被建奴霸占過。

趙蕊一直帶著家主第一次襲擊石頭寨時解救的漢人少女賀蘭在黃家做事，想給才十九歲的她尋覓一個歸宿，黃家這樣的女孩子太多了，而且越來越多，長期以往也不是個事啊！

趙蕊挑選了她認為才貌最出眾的賀蘭找尚慕明說合看看能不能成功，賀蘭的心裡惴惴不安，見到大她十幾歲的尚慕明羞答答不敢說話。

誰知尚慕明一眼就相中了賀蘭姑娘，根本不介意她的過往，兩人結婚後恩恩愛愛相敬如賓。

趙蕊這一次成功的撮合了一對淪落人，信心大增，接著又解決了幾對，家主對她的作為大加讚賞，讓她再接再厲，爭取把這些女子都嫁了。

尚慕明娶了溫柔賢惠的妻子，有了一個溫馨的小家，在黃家這個大家庭里又有體面的工作，日子過得舒坦，對黃家的認同感倍增，他心無雜念教書育人。

家主安排了畫宣傳畫的工作給他，尚慕明幹勁兒十足，他這一次也隨軍來到了復州，帶著幾十個學生在復州留下宣傳畫和標語。

這是黃勝帶著他們去京師做GG時才想到的，建奴人太少，他們如果不能成功利用漢人就會一事無成。

黃勝太壞了，專門殺建奴，幾乎斬盡殺絕，對於漢人採取儘可能不殺儘量留下的辦法，可惜漢人不知道，建奴也不明白。

這樣怎麼行？如何廣泛宣傳讓敵占區的漢人都知道呢？

沒關係，咱們黃家人才濟濟一堂，黃家可以寫給大家看！不識字？也沒關係，黃家畫給大家看。

以後每攻取一地，政治宣傳畫和反建奴標語就會鋪天蓋地，通過這些通俗易懂的表現手法告訴在敵占區為奴的所有漢人，大明沒有遺棄他們，還在不斷攻擊建奴占領的城市和鄉村解救他們。

當宣傳效果體現時，起到的政治目的太好了。建奴很快就知道明軍打來自己就死定了，而家裡的奴才就盼著有這麼一天，他們有可能造反，會背後使絆子配合明軍，會被明軍救走。

漢人阿哈覺得有了盼頭對王師望眼欲穿，建奴會更加提防阿哈害怕他們反戈一擊，主子和奴才的關係馬上就變得微妙了。

他們相互不信任互相防備，當然會離心離德，關係無比緊張還要在一個屋檐下一起生活，這樣的日子恐怕誰也不會覺得舒服。

這一招堪稱殺敵於無形，這樣的政治攻勢會直接削弱建奴的力量。

然而要達到理想的效果就必須能夠打進建奴控制區，製造出建奴被殺漢人被解救的事實。

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