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最後一滴果汁落入舌尖，鄧諾蓋回瓶蓋，挑眉，一語中的：「除了我，你還會給別人喝你的水？」

忽然間，秦楊似乎搞明白了自己是怎麼被繞進去的了。

烏黑的眸子倒影著自己的影子，背後是逐漸被火紅浸染的天空。

與背後的小山峰比起來，秦楊的身形顯得太過單薄，他的骨架不是很大，套在校服里的身體仿佛空落落的，少了點什麼能夠支撐他的東西。

深邃的面龐時常給人一種不近人情的冷漠疏離感，他神色淡淡地看人時，似乎像是自帶冰刃，能在對方全身周遭畫上一個冰圈，令別人動彈不得，自我禁錮。

而秦楊自己就站在一旁看著，不悲不喜，不驕不躁。

然而鄧諾知道這其中摻了多少水分，唬了多少人。單憑秦楊的情商，非但看不透別人，怕是連自己都沒琢磨明白。

要他去揣摩別人——只會像現在這樣，露出一副本不應出現的天真可愛來。

鄧諾忽然有種想把眼前人按在欄杆上狠狠吻住的衝動，好讓這幅茫然無辜的眼睛露出別的光彩——他所期待的那種。

秦小羊：我老攻準頭不錯，持久力強。就是技術不大好。

鄧大諾：是時候讓你了解一下技術倆字兒是怎麼寫的了。

[1]這句話非原創，不記得是哪裡看過的了，非原句，有改動。

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感謝QAQ的一個火箭炮和100瓶營養液；還有時請的一瓶營養液啦啦啦~

九點二更奉上~麼麼噠

第57章

省優學校審評為期一個半月左右，所以學生們得連上七八周的選修課。

對高一高二學生來說這大概是件值得高興的事，但對高三學生來講卻很憋屈，畢竟他們面臨高考，複習時間卻被一再被壓縮。

省優評定第二周，秦楊在古希臘神話故事賞析課堂中再次與鄧諾成為同桌，並且獲得數學專屬定製大禮包一份。

第三周，秦楊深知睡覺看課外書無望，兩手空空赴課，迎來了數學寶典秦楊版一份。

第四周，交誼舞課結束後，鄧諾神神秘秘地從外套里掏出一本小本本塞到秦楊帽子裡，名曰——語文閱讀理解秦楊版秘籍。

第五周，欲圖偷溜的秦楊被堵在了小樹林裡，被迫接受了來自偉大學神的關愛——物生地易錯難點秦楊版。

至於為什麼後面都跟著「秦楊版」三個字，秦楊是後來知道答案的。

學神式標準微笑：「既然你願意認真做作業上交給老師，我作為老師們的好幫手，自然也願意幫他們分擔一部分同學的工作了。」

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熱鬧的夜市，人們摩肩接踵，烤魚的香氣混合著五顏六色的燈光，夜幕下的畫面平凡且溫暖。

剛洗出來塑封了膜的照片尚帶著餘溫，秦楊站在旁邊路燈下，舉起照片眯著眼細細看著。