第350章 辦學校的意義（1/2）

陸堯此前對類似的事情倒沒怎麼關心過，他之所以想重開小學，主要是為了以後兩個小傢伙讀書方便，另外就是他看村裡的小孩去鎮上上學太不方便，想服務一下村民。

現在一和徐敦儒聊起來，陸堯才知道這其中居然有那麼多門道。

在城市裡，一般家庭不管生活條件多艱難，都會讓家裡的小孩讀完高中，看他們能考上什麼學校，基本有能力的都會讓他們讀到大學畢業。

可是在許多農村則不是這樣，一些家裡九年義務都讀不完，還有一部分初中畢業就出去打工。

有些是家裡沒錢，但是更多的是學生自己無心學習，造成這樣的結果就是學習環境所致，一所學校沒有好的教學環境，學生就不會認真讀書。

同時老師太少，想管都管不過來，這也是無奈的事情。

所以徐敦儒這次一聽陸堯要辦學，他二話沒說點頭答應下來，「上次小弟去參加完會議回來之後，就對我提起過你想辦學校的事，問我有什麼想法？」

「對此我自然是贊同的，就算下沙村離畲家寨遠了點，可也比去龍澤鎮近一些。而且等山路擴建好之後，聽說學校還會每天安排校車接送，我就自然更沒有意見。」

陸堯笑道：「大舅你肯出山就好，現在就等教育局把批文批下來之後，我們就請建築公司開始修建教學樓，到時候大舅您來幫忙指點一下。」

陸堯雖然對外公沒什麼印象，但是知道他不是古時候的那種腐儒，是有真才實學，學富五車的秀才，大舅自小在他的薰陶之下，所學不凡，對古典建築也有所涉獵。

陸堯打算修建的學校並不是現在外面的那種西式教學樓，而是想修建中式仿古教學樓，這樣和村裡的建築風格統一，因此打算讓大舅一起參與進去。

徐敦儒連連擺手道：「指點不敢當，一起學習。」

對於能親手參與一座新學校的規劃，徐敦儒自然很有成就感，也就沒拒絕外甥的提議。

徐敦儒又和陸堯聊了一些日後學校的規劃方向，得知陸堯要建立覆蓋從幼兒園到高中的全面性綜合校區，讓他很是震驚。

這樣一來要投入的資金可不小，他不由擔心問道：「小堯，你一下子步子邁那麼大，會不會有問題？」

陸堯解釋道：「也不是一下子全部修建好，而是在設計的時候要提前規劃好，免得到時候無法擴建。暫時只先開設幼兒園和小學，初中和高中等小學穩定之後再說。」

徐敦儒這才鬆了口氣，他就怕自己這個外甥好高騖遠，把一件好事給辦砸了。

他本來還想和陸堯再多聊幾句，忽然聽到不遠處的學校傳來下課鈴聲，他就先回學校去了。

陸堯見大舅走了，他自然也站起來準備告辭，大舅媽開口留他吃晚飯，被陸堯婉拒了。

「大舅媽，下次有機會再說吧！現在外面在修路，現在天又黑的早，回去晚了路上不安全。」

鍾秀秀一聽陸堯如此說道，倒也不好相勸，又給他車上塞了許多野味，這才叮囑他路上注意安全。

陸堯回到家，他去找了村長陸明義，一進門，他就開門見山問道：

「老叔，重開學校的事情審批下來了嗎？馬上要入冬了，要提前請人規劃設計校區，審批文件不拿到手，沒辦法開工啊！」

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。