第二百零二章 艱難的數學教學（2/2）

反正這台子下面這迷茫的眼神，葉天能感覺到自己未來的擔子有多重。

「現在呢，我就開始教授基礎的加減乘除運算法則，然後教大家怎麼開始從一加一開始算起。過程呢，可能會比較漫長，需要大家耐心一些。」

不僅需要大家耐心，也需要葉天自己耐心。講台下有四十三位學生，葉天只能是一個一個慢慢的來，這些人每一個都是一個希望。

「這兩位呢，是負責各位在學習上的問題的班長，有什麼其他的問題，你們可以問他們。在某些方面的課程，他們會直接教導你們。在算術這方面，他們和你們一樣，啥都不懂。所以你們該問的就問，不要藏著掖著，反正我也不會打人的手掌心，咱們不講究體罰。」

體罰這個事情葉天還是記憶深刻的，葉天在根據地路過私塾的時候，還能看見私塾的老師拿著棗木做的戒尺抽孩子的手掌心。背書背不下來的學生手掌心被抽的腫起來兩寸，早上背不會打手掌心不許回家吃早飯，中午接著背。

各位可能不知道戒尺這個材料的區別，大姐可能認為戒尺是竹木或者隨便的木材。那就是大錯特錯了，竹木只能是最基礎的裝備，一個又名的私塾先生，他們的手裡的戒尺可就都是棗木或者桑木的。

為什麼單獨說棗木和桑木呢，因為這兩種木材做成的戒尺打起來最狠也最疼。棗木和桑木木質細膩，質地堅硬。教書的先生打人也是有訣竅的，他們知道什麼辦法讓你更疼，沒有不疼的辦法。

葉天反正桌子上沒有放戒尺，也不會有打手掌這個懲罰。反正一旦學不好，等到上機實操的時候，那懲罰就不是打手掌這麼輕鬆了。而是動不動就要讓機器撞刀，工件沒有卡緊飛出傷人。這些都是需要葉天反覆的教導和提醒的，設備也需要去加裝一些防護措施用來做好防護措施。

「一加一我們就不說了，我們直接從一加二開始計算。這是阿拉伯數字1，2，3……這是阿拉伯數字的10，20，30……。我們說一個數字比如說貳拾叄，阿拉伯數字就是23.」

葉天艱難的把這三個字從記憶力刨出來寫到黑板上，葉天都快忘記了這麼寫的數字了，只有小的時候在錢上看見的的。