0219 有問必答（1/2）

在現在這個世界裡，這樣的系統還沒有完全建立起來。文修知識以種種「秘笈」的形式存在，經驗化、片斷化。少了主幹，每一部分都很獨立割裂，很難從這個聯繫到那個，張萬生當然會對蘇進的表現吃驚了。

不管怎麼說，這之後，張萬生對蘇進的態度更加慎重了。

之前，他自恃身份，很多時候都抱著「教導」的姿態，現在則漸漸變成了「平等討論」。

而不管他的態度怎麼變化，蘇進的回應始終如一。這時候，甚至連單一鳴都有了一種感覺——蘇進就像一塊堅定的磐石，不管周圍如何變幻，他始終堅守著自己，從來都不會動搖。

短短一個星期的交流合作，張萬生師徒對蘇進的認識，又重新被刷新了一遍。

不管怎麼說，有蘇進主導，張萬生師徒配合，承恩公府密室的文物修復進度非常穩定而快速。

一個星期內，他們總共修復書畫25件，古籍5本。

看上去件數好像還不如社團，但就文物類型與等級來說，兩者的修復難度和修復所需時間天差地遠。

除了親手修復以外，蘇進還有很多其他事情要忙。

從周一開始，就有好幾個地榜社團發來了「修復計劃書」。

周日過來聯繫的時候，枯藤社團本來說要再一次發照片來的。結果後來他們發過來的，是一整份修復策劃。

他們果然重新去拍了照片，這次更全面、信息更豐富。他們細細思考了蘇進上次提出的建議，根據自己所學，結合照片，設定了預備申請的文物、修複方法、剩下那些比較高級的文物的處理辦法。

他們不愧是正規大學生，整個策劃書寫得條理清晰，詳略得當，甚至配上了不少實地測量而來的數據，讓蘇進感到非常驚喜。

不過，蘇進的要求非常高，他沒有就這樣就簡單通過了。他進一步指出了策劃方案里的一些問題，要求邏輯更清晰、數據更翔實。

枯藤社團表現得非常出色，按照蘇進的要求，把這份策劃書又做了第二遍、第三遍。

到第三遍時，他們明顯已經找到了感覺，有些蘇進沒有特別要求的地方，他們也嘗試著進行了推進與發揮。

周五時，蘇進終於微微一笑，從郵件里回復過去一句話：「做得非常好，這周末，應該可以進入實踐了。」

「好嘢！」守在電腦對面，等著蘇進回復的不止一個人。

這時候，枯藤社團的所有人全部都在。他們的眼圈紅紅的，臉色多多少少都有些憔悴。

做這份報告書，他們不眠不休，真是花費了大量精力。

其實蘇進第一次把報告打回來的時候，他們心裡還有點不太服氣。那時候，他們覺得自己已經做得夠盡善盡美的了，結果蘇進竟然還不滿意，還提了那麼多意見！

當時他們就是抱著一種賭氣的心態去研究那些意見和建議的，當然，也是因為社團的成績實在太突出，太有說服力了。

結果稍微一認真，他們就發現，蘇進的這些建議的確就是他們有疏漏的地方。也許做報告的時候不會覺得，到時候實踐起來就會出現問題，就會做不下去。

這本身就是理論和實踐之間容易出現的錯位，必須要用極為豐富的經驗才有可能稍微避免。

枯藤社團好歹還算有點經驗，他們很快就發現了蘇進指導的必要性，馬上就老老實實地照辦修正去了。

這一個星期，他們幾乎把所有的課餘時間全部投入在了這份報告裡，光是那座小寺廟，他們前後就跑了八趟。

現在得到蘇進一言肯定，他們每個人都興奮極了。這感覺，跟第一次正式修復好一件文物時比，也不遑多讓！

一個學生扭扭脖子，感嘆一聲：「總算過了！再不過，我就……」

他沒再說下去，旁邊另一個學生轉頭看他：「你就咋樣？」

頭個學生沮喪地低頭：「我就再繼續努力唄！」

「哈哈哈哈！」大家一起笑了起來。雖然忙了整整一周，但他們的笑聲仍然活力四射，充滿了年輕人特有的生命力。

離電腦最近的那個學生眼睛一亮，叫道：「又來了一封郵件！」

所有人同時湊過去看。

前一封郵件的肯定後，這一封郵件的內容更詳細。

蘇進再次肯定了他們的策劃，尤其提出了裡面的幾個亮點，額外表揚了一下。

昏鴉的眼睛閃閃發亮，用力擂了一下旁邊同學的背：「看見大神說的第二條了沒有？我提的我提的！」

「對對，你提的。大姐，溫柔點，骨頭都要被你打斷了……」

「沒事，你脂肪厚著呢，打不斷的。嘿嘿，我提的！我被大神表揚了！」

旁邊那個微胖的男生無奈地看她一眼，又繼續看郵件。

表揚之後，蘇進又提了一些注意事項。

實際修復過程中，總會出現一些意外因素，需要應急處理。

做得更好的策劃案，也不可能面面俱到，把它當成唯一的指導。

在這裡，蘇進提了幾個可能出現變化的地方，讓他們提前留意。同時，他還要求他們按照這樣的思路，步步留意，儘量不要因為疏漏，讓文物損壞。

雖然只是一級文物，但也是有價值的。他們必須從頭開始，就嚴肅認真地對待每一件文物。

蘇進的認真與慎重從字裡行間里透了出來，讓枯藤社團的學生們也跟著嚴肅了起來。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。