第50頁（1/2）

讓本來想著再晾一小會兒，多聽她喚自己兩次的小世子，直接繳械投降轉過了頭。

轉過頭來發現顧翎之一直都在看著他，不爭氣的還想聽，乖乖巧巧的再次開口，嘴巴卻還是撇著的「阿舒再跟我說說話，哄哄我，我還在生氣呢」

「還在生氣啊，那可怎麼辦，我不會哄人的」這為難的語氣由衷而發。

「不然阿初教教我？」想學些一哄就能讓小傢伙開懷的招數，滿滿誠意的開口。

「那阿舒你要好好學！」不捨得為難顧翎之，又有一些小心思冒出來，學著板起國子監老師的一張嚴肅臉，有些兇巴巴的。

「嗯，我好好學」

有些不放心的開口強調「我只教阿舒怎麼哄我，但這方法只對我有用，不能用來哄別人」

「除了要哄你，我不會哄其他人的，阿初放心」看他這樣子，小招數應該不簡單，哪裡還需特意說明，除了你還有誰能近我身入我心，你這個看不明白的小傻子。

燕小世子明目張胆的掛著老師的臨時身份，轉了轉腦袋瓜開始一點點的初次學挖坑。

「這哄人呢要講究方式方法，每個人開懷的要點都不同，要對症下藥」

「像我母妃要哄她開心，就很容易的，她喜歡我鬧她黏她陪著她」

「我家父王呢就更容易了，只要跟他說母妃需要他想他了，那臉啊，立馬就變了」

「所以說這個哄人啊，要了解其弱點，其次要抓住他的心，兩者相結合，手到擒來」

「當然了這裡的弱點呢，說的是對他極其重要的人或是異常喜愛的東西和興趣」

「像我那幾個從不省心的皇姐，不管因為真生氣還是裝生氣，只要陪她們去逛街，氣准消」

以顧翎之的聰慧，燕小世子這段話雖說不是很明顯，還帶著拿著安王安王妃和公主們不遺餘力的舉例說明，就是為了強調一件事：意思就是想哄他就要投他所好。

這是就等著自己開口問他，這小傢伙想要自己怎麼哄他。

剛剛為了逗弄他故意不配合的顧翎之，眼下直接跳進了小世子很是拙劣挖好的坑「那阿初要怎麼哄才會好？」

「如果是阿舒的話，會有很多種方法的」燕小世子眼裡閃著小計謀得逞的光。

「很多種方法，有哪些？」不知他憋著什麼壞點子，顧翎之具體的問。

「阿舒喚喚我」

「阿舒離我近一些」

「阿舒拉拉我的手」

「阿舒和我一起看書 作畫寫字泡茶都會讓我很開心的」

「那.....」顧翎之剛剛開口。

「但是今天這些都不行！」就被小世子出口截住了。

燕小世子看清了局勢，眼下不能再等阿舒來問了，要直接出方案，免得說著說著出了差錯。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。