第507章 返回長安（2/2）

夏鴻升一副風蕭蕭兮易水寒的樣子，同突厥人告了別，被羈押著離開了夏州，往長安回去。

事情進展的比夏鴻升原本預計的順利了許多。也並沒有想到李世民會以這種名義讓他返回長安。

季節正好，回去之後，估計涇陽書院的第一期工程應當可以在這個夏天完成。不過，算上裝修之類的事情。恐怕明年才能正式開始進入第一批學生了。

不過，宣傳的事情已經可以開始了。宣傳的廣，總會有人願意試一試的。剛開始，不會有多少人願意進入這一所新的，沒有資歷的，最關鍵的是沒有大儒。不以科考為目的的書院。對於這點，夏鴻升心裡明白的很清楚。

甚至於在夏鴻升的計劃中，最初的幾年，涇陽書院極有可能就是私塾式的教學，夏鴻升自己選擇弟子，言傳身教，教他們基礎學科，教他們科學思維，教他們師範，讓自己的這些弟子打下基礎，而後成為支撐起這樣一所綜合性大學的基石。

夏鴻升臨走之前，已經讓管家在涇陽的莊子上打聽，看看莊子上的年紀不大的孩童是否有願意成為夏鴻升的學生的，另外，也讓他留意在長安城中收容一些孤兒，準備收做弟子，就算是涇陽書院的第一批學生了。這批學生更是夏鴻升自己的弟子，夏鴻升準備加緊教育和培養他們，爭取在幾年的時間裡面讓他們至少能夠幫助夏鴻升對其他人進行基礎教育。另一方面，夏鴻升也得尋找其他能夠在自然學科方面有所了解的人，將其請來涇陽書院。夏鴻升的理想雖大，但是卻並非他一個人可以撐得起來的。

李淳風可以去教數學，閻立德可以去教物理，化學很是難搞，因為許許多多東西夏鴻升自己都是雲裡霧裡的，只能先撿些粗淺的東西，讓學生們有這個意識，感興趣的話，日後自己去研究了。生物，孫思邈應該是可以涉及這一方面的。

語文和政史地都是自己的老本行，不過這可是古代，語文自己就屁都不是了，還是教了政史地，把語文交給大儒吧！倘若能夠將李綱或者顏師古給忽悠來，那估計光是他倆的名聲就能夠帶來無數學子了。不過，估計這二位也不會容易請。但是，在現在這個時代，什麼老師都缺，就是不會缺教語文的啊！

這樣一來，這些基礎學科就可以開張了！