8 總指揮（1/2）

當仁不讓。

這一次兩湖聯軍，本來就是湖南軍隊為主。湖南軍隊不管戰鬥力如何，人數可是超過兩萬人，是湖北軍隊的五倍以上。而且這還是第一批，後面還有一大堆的部隊會進入湖北，都是張學文帶來的部隊。因此在選擇的時候，張學文當仁不讓的成為了總指揮。而且本來張學文就沒有想過把這個職位讓給其他人。

既然自己帶著兩萬人馬來到了湖北，就沒有想過讓出湖北。

畢竟湖北是一個好地方。

真的是一個好地方。

張之洞在這裡那麼多年，湖北的發展相當好。不管是經濟、軍事、教育，都是這幾個省份的中心。工業發展也非常不錯。可以說整個湖北的工業，比湖南、四川、貴州、雲南加起來還要多。

特別是漢陽兵工廠，張學文可是眼饞很久。

一旦張學文有川湘滇黔，加上湖北，然後坐擁漢陽兵工廠，到時候絕對不懼北洋軍。只要有湖北，張學文就有底氣和北洋軍，和袁世凱好好地斗一斗。

因此這一次進入湖北，張學文就沒有想過離開。

「既然幾位選擇我當總指揮，那麼我就要下命令了。我們這個地方就當做是臨時指揮室。這一次光復武昌，不是簡簡單單一次軍事行動。我命令，孫武、張振武、鄧玉麟，三位都是湖北本地人。我希望能夠廣泛發動武昌周圍，我們把武昌直接孤立起來。」

「是。」

孫武站起來接受命令。然後回答道：「我們原來的計劃就是在漢陽和漢口舉行新的起義。」

「好。」

張學文很滿意。

一旦漢陽、漢口這些地方起義，那麼武昌就真的被孤立。而且漢陽、漢口，都是武昌的門戶。只要扼守這裡，那麼北洋軍就無法進入武昌。

因此張學文對著孫武點點頭，然後繼續道：「教導團和學生隊，還有長沙學生團、警察團整編成新的教導旅。命令，楊傑擔任教導旅旅長。」

「是。」

楊傑這個時候也是一個小毛孩子，才二十二歲。

不過這個時候的革命者基本上都這麼年輕，坐在上面指揮的張學文也不過是二十六歲而已。因此楊傑成為教導旅旅長也一點不顯眼。因為楊傑的學歷在那裡。

而且這個教導旅，和其他部隊不同。

說起來都是一群學生。

不過這個教導旅也絕對不簡單。因為人數超過了四千人，說是教導旅，其實快趕上一個師的編制。而且這個教導旅大部分都是文化人。

張學文現在只是給了一個教導旅的編制。

但只要有需要，這個不對可以輕輕鬆鬆的變成教導師，輕輕鬆鬆的擴編成一個軍。因為這裡的很多人都可以直接變成基層軍官。

教導旅最出色的當然是雲南講武堂的學生，然後就是武昌中學的學生，下面就是湖南陸軍小學堂的學生。除了他們還有巡警學堂的畢業生，有各地其他學校的學生等等。

都是一批有文化的學生。

稍加訓練，這些有文化的學生就可以成為基層軍官。

「湖北新軍改編為國民革命軍第十師，吳兆麟擔任師長，熊炳坤擔任副師長。」

雖然張學文非常想要吞併湖北新軍，因為這裡的新軍都是訓練有素，戰鬥力強悍的部隊。在南方新軍當中是戰鬥力最強悍的。畢竟是張之洞一手打造的頂級軍隊。雖然經過一夜的激戰死傷慘重，而且被趕出了武昌。這幾天也是軍心動搖，可是目前來看依舊能夠保持穩定，可以看出湖北新軍的質量。

可是雖然很想吞併，但不能操之過急。

畢竟這是湖北新軍，更多的是湖北人。如果操之過急，很容易讓湖北人產生反感。這個時代的地域分歧很大。就算是兩湖關係緊密也一樣。因此張學文還是任命吳兆麟這個起義當天臨時的總指揮擔任師長。

不過聽到張學文的命令，吳兆麟和熊炳坤互相看了看，然後吳兆麟站了起來，道：「總指揮，我請求撤銷這個命令。」

「為什麼？」

張學文不明白吳兆麟是要張學文撤銷第十師編制，還是撤銷他師長的任命，因此驚愕的問了問吳兆麟。

「總指揮，就在前幾天我和載乾兄也只是領導幾十人的小軍官。我和載乾兄討論過，我們計劃縝密，而且是突然襲擊，但依舊沒能夠戰勝第八鎮。是因為我們還沒有足夠的指揮經驗，我們的指揮能力不夠。」

張學文瞪大眼睛。

吳兆麟繼續道：「因此總指揮，我請求撤掉對於我和載乾兄的任命。另找一位能打仗的人，來我們師當師長。」

在吳兆麟說話的時候，孫武在上面很無奈。

他真的很想讓吳兆麟不要繼續說話。因為這支新軍算是目前湖北革命黨控制的最有實力的力量，就這樣讓出領導權，這不是讓張學文直接吞併。

共進會和文學社有些分歧，但大家都是湖北革命黨。雖然裡面也有不少湖南人，但依舊是湖北本地革命黨。可是張學文不同，這是湖南人。等到張學文吞併湖北新軍，到時候湖北革命黨難道要聽湖南人的？

可是孫武又不能說話。

因為吳兆麟也好、熊炳坤也好，都是屬於文學社的。本來按照原來的歷史，熊炳坤應該是共進會的人。可是因為張學文的橫空出世，讓共進會在湖南、四川都受到了抵制，導致共進會的發展還比不上歷史上的規模。共進會在歷史上，在新軍的影響力本來就低。現在的時空當中，影響力就更低。熊炳坤並沒有進入共進會，反而是加入了文學社。

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