給我撥了九千萬（2/2）

不少部門的負責人來到我的辦公室，您這是匯報工作，但實際都是再說工作當中資金不足的問題，言外之意就是想從這9000萬裡頭分一杯羹出來！

對於這樣的人，我肯定沒有好臉色，而且在心中狠狠記了一筆帳，這9000萬我可是有大用處，而不是給你們浪費的！

我把高建麗找來，問了一下南華市近來的教育狀況，教育局領導還有校長之間進行了一番調整，起到了一定的效果，但是南華市教育連年滑坡這是一個不爭的事實。

而且現在家長對於教育問題又非常重視，如果南華不能拿出一個像樣的教育成績，會帶動一系列的社會經濟問題，所以這個問題必須要重視。

我問高建麗目前南華的教育究竟出口在哪？如何才能快速提升教育教學質量，鞏固本市學生資源，目前到底有沒有一個好的辦法？

高建麗跟我說，關於教育實際上是一個投入與產出的問題，換句話說在教育上投資多少，同樣產出也會相應的做出表現！

作為南華市的教育出現連年滑坡，一個是跟教師工資偏低打擊了教師工作積極性有關係。再一個就是以前的教育局局長水平不高工作不得力。但是最終根本是在學校管理層次偏低，低水平運作，造成了教學水平在低谷徘徊。

不過經過一系列的人員調整，目前有了一定的扭轉……！

聽完她的介紹，我問對於今年的高考有沒有想法？或者說今年的高考能不能有一個大的提升，高水平的突破？

高建麗遲疑了一下，說今年肯定會有改變，但最終會有多大的變化，此刻她心中也沒有底兒。

而我考慮了一下說道，有句話說的好，重賞之下必有勇夫，我們可以加大獎勵力度，以政府的形式來表彰在今年高考當中，做出突出貢獻的人。

高建麗遲疑了一下說，她倒是想過這個辦法，但是資金……！

聽到這句話我笑了，資金不是問題，一千萬夠不夠？

高建麗聽到這句話，半張著嘴，詫異的看著我，而我繼續說道，不行，一千萬有點少，我再給你追加一千萬，兩千萬，這2000萬，你要給我保證用在刀刃上，今年的高考一定要有一個大的突破，最起碼成績要提到中游以上。

高漸離愣了有十幾秒鐘才緩過神兒，露出滿臉的激動，張市長沒有問題，只要給我這2000萬，我一定要讓今年的高考成績有一個大的飛躍，不捧個前三回來，我對不起這2000萬，更對不起您……！

很快這條消息傳了出去，說市里要拿出兩千萬來振興南華市的教育，而且這兩千萬就是重獎有突出貢獻的教師。

這個消息傳出之後，一片譁然好多人都抱著懷疑的態度，尤其是各個學校教師，更認為這條消息是無稽之談。

而且還有人說這兩千萬不過是做做樣子，騙那些傻逼加油乾的！

可是在高建麗的主持下，召開了一個各個學校教學成績突出老師，以及教學成績突出學校表彰會，當這些人拿上了獎金之後，那些奇談怪論立刻偃旗息鼓。

而且高建麗在話語中說，這只不過是個開始，主要今年高考能夠有突破，有一個大的提升，市里絕對不會吝惜獎勵。

考上一個清華和北大，市里獎勵學生兩萬萬，獎勵老師五萬，考上一個985考生獎勵一萬，教師獎勵兩萬，考上一個221考生獎勵五千，教師獎勵一萬，這個消息一經宣布整個南華市都沸騰了。

而且高建麗在宣布這個獎勵方案之後，很直白的告訴每一個人，這錢是我從省里專門跑下來的，目的就是要扭轉南華市的教育局面，還有就是這種獎勵機制不會因為時間的推移而變更，獎勵的金額只會越來越高。

當然這種獎勵機制並不只局限於高考，而且中考，還有各個學校期中期末考試成績都會納入考評範圍內，對於教學成績優秀的教師也會給予獎勵，而教學成績的提升也會納入校長考察機制內，成績優秀的校長提拔重用，能力平庸的校長就地免職……。

報紙，還有電視上，對這個事情都加大了宣傳，南華市民聽到這個消息都非常的高興，尤其是教師幹勁兒十足，尤其是高三教師擦拳磨掌，準備在今年高考打一個漂亮仗。

學校的這種變化，南華市市民當然看到了，現在教育已經成為家長最為關注的幾件事情之一，而且學生家長也看到了南華教育的變化，而我拿出錢來鼓勵教師這件事，立刻贏得了教育界和學生家長的交口稱讚……！