第八章 突破口——母雞(中)(1/2)
在普通百姓的生活裡面,母雞充當著重要的角色,雞蛋就是零花錢最大的來源,沒有之一。
整個村子裡面,最多的就是不是人,是母雞,每一戶人家的家裡,都有好幾隻母雞。
人沒有糧食吃,但是母雞每天早上都有一小把糧食,吃完糧食之後,母雞就會被趕出去。
然後雞窩裡面雞蛋會被收集起來,湊起來拿到集市上賣掉,然後換回鹽,針線什麼的。
雞蛋在這個世界的普通人生活裡面,是奢侈品。
土生土長的母雞,在每年春秋兩季會抱窩,而夏冬兩個季節,一個溫度太高,一個溫度太低,對產蛋量都有很大的影響。
加上不是科學的餵養方式,散養固然可以不餵養糧食,但是活動量大也會讓產蛋量降低。
包不書在另外一個院子裡面做了一個雞籠,對於煉器都能輕鬆駕馭的,木頭直接在神念作用下,變成了木條,然後竹子變成竹條,竹條卡在木條的凹槽裡面,木條之間用木頭栓子固定。
雞籠就做好了,竹子做成自動餵水器,在雞籠另外一邊是一個木桶,連結餵水器。
飲水的清潔是保證母雞不受疾病感染的最簡單的,也是最原始的方法。
剩下的還有很多準備工作,不過包不書準備等村裡的半大小子來了再開始做。
第二天上午,村子裡面的孩子都被帶來了,包不書帶著七個小傢伙給這些小傢伙發放衣服,細密的麻布衣服,是包不書自己煉製的,耐磨度很高,一人兩套。
另外還有草鞋,包不書並未給這些孩子準備布鞋,因為即使是給了,也不會穿。
村子裡面的男人們看到自己孩子有兩套衣服,已經完全放心了,丟下孩子就趕緊回去了,因為族長據說要開會。
「張大毛,這十個是你們一組的。」
「張三旺,這十個是你們一組的。」包不書給這些孩子們分組。
教室,其實就是偏院裡面搭建的棚子下面的長凳子與桌子,不但可以吃飯,還可以寫字什麼的。
「第一組,打水,包德承,你帶著做。」包不書給自家老二下達命令。
「是。」包德承個頭比張大毛更高,並且力氣更大,是一組組長,張大毛是副組長。
包德承帶著張大毛等十人來到壓水井這邊,包德承開始壓水,指揮張大毛說道:「大毛,趕緊把水桶拿來。」
張大毛等人震驚不已,這水怎麼一晃就出來了?
包不書幹什麼?
當然是讓孩子們做飯,燒火,淘米,打水,做菜,還有清掃屋子,以及清理院子外面,還有其他等等活。
早上是稀飯,不過包不書這邊稀飯就很粘~稠了。
這些小子一人兩碗,菜就是普通的青菜,不過哪怕是這樣,七八個大盆的青菜,都被吃完了。
吃完早飯,包不書又讓這些小傢伙自己洗碗,然後把東西收拾整齊。
八~九歲的孩子,已經會做飯了,加上包不書的指點。
然後是上課,包不書用的是這個世界的課本,類似於讀書認字的,首先是百家姓。
包不書教授了一番之後,就讓巧巧作為助教,其餘的七個小傢伙開始督促下面的孩子寫字,用的是毛筆。
御秋與藍清一直沒有露面,但是包雲雄包雲鶴總有一個守在這裡。
中午的時候,上午十點多的時候,包不書去了一趟集市,之所以現在去集市,就是因為這個時候交通不發達,早市幾乎沒有。
直接僱傭了兩個馬車,然後購買了接近兩百隻雞,還有一些米糠之類的東西。
雞被關進了籠子裡面,先只是給喝水。
然後包不書又帶領這些小傢伙們做午飯。
午飯也很簡單,大米飯加上玉米,豆子做成雜糧米飯,都是乾的,然後是炒肉。
當然是肉少,菜多。
這些半大小子再次吃完了,巧巧等幾個孩子也與這些孩子一起吃的。
對於雜糧飯,巧巧等有些不喜歡,不過看到其他孩子吃的這樣,也沒有說什麼。
幾個小傢伙絕對是有教養的,同樣的,這些小傢伙也沒有其他的玩伴。
幾個小傢伙懂得的東西比其他小傢伙多,雖然有時候七個小傢伙會說一些修行界的事情,不過其他小傢伙明顯當做故事來聽了。
「好了,大家休息了半個時辰,現在要幹活了,這裡有籃子,大家出去收集這種野草。」包不書是什麼人,神念一掃就知道什麼草蛋白質含量最高了。
「你們去收集這種野草。」
「你們去收集這種。」
包不書最後讓幾組人去收集一些草,草是什麼?
草其實也是一些藥,雞最常見的就是腸胃疾病,至於說呼吸道疾病,其實對於本土的品種來說,並不很常見,至於地球上的禽流感什麼的,那是外來的不適應本土的環境,從而引發的大規模的疾病。
「收集的最好的,我有獎勵。」包不書開口說道。
然後這些孩子就分組的被放出去了,就連幾個小傢伙都去了,只有巧巧沒去。
巧巧畢竟是女孩,還有身後有尾巴,一旦暴露,對巧巧很不好。
當然巧巧也是包不書的心頭肉。
至於安全問題,根本不用擔心,不說包不書,就包雲鶴,包雲雄,方圓十里之內有任何問題,可以瞬間就到。
更別說包不書的飛劍,千丈之內瞬息就到了。
半個小時,這些孩子就回來了。
「你們各自把自己收集的草剁碎。」包不書又下達命令。
鋒利的菜刀,這些孩子都會幹的,為什麼包不書不請其他人幹活,就是因為讓這些孩子自己能夠操作。
不需要兩個月,只要一個月的時間,就足夠了。
剁碎之後,直接用米糠拌好,然後餵雞。
下午同樣認了兩個時辰的字,然後就給這些孩子一人發了兩個雜糧饅頭。
「饅頭拿回家吃,今天第一組,第三組,第五組做的最好,所以這三個組,每個人有兩個大錢的獎勵,然後今天晚上大家回去,挖蚯蚓,那個組做得好,都有獎勵。」其實距離天黑還有一個多時辰,包不書就把人放走了。
這些小子們拿到兩個大錢,激動的不得了,而沒有拿大錢的,呵呵,回去之後肯定會被教訓的。
餵養蚯蚓,用的含有蛋白最高的豆類的草,然後一些草藥,加上母雞限制了活動,那麼產蛋量當然就會提高的。
這是逐步的建立信用體系,當然包不書也可以強制的讓村子裡面的人做,或者撒錢,但是那對於包不書來說,太沒有成就感了,太LOW了。
融入,悄無聲息的融入。
果然晚些時候,村子裡面就有孩子的哭聲了,顯然是沒有拿到兩個大錢被揍了。
包不書帶著巧巧,還有七個小傢伙在村子上面溜達過。
「爹,他們為什麼要挨打?」巧巧等七個小傢伙都很不理解,為什麼要無緣無故的挨打。
「是因為他們沒有拿到兩個大錢。」包不書開口說道。
「就是因為兩個大錢嗎?」巧巧還是不理解。
「是的,因為兩個大錢購買的鹽可以讓一家人吃半個月。」包不書開口說道。
巧巧與七個小傢伙看到無緣無故的被打,還看到了一家子都挖蚯蚓的,整個村子的人幾乎都很晚睡覺,到處是火把。
包不書也沒有多說什麼,這就是人性,這就是生活。
就是要讓巧巧們看到這種生活,修士對生活,少了很多敬畏,所以變得有些風輕雲淡一樣。
但是底層的人,對生活,是無奈,但是又很敬畏,當然在修士看來,普通人的一生,是沒有任何的亮點的,也是沒有任何的意義的。
但是在普通人看來,只有三個字,活下去,用盡一切方法活下去。
當然伴隨著生產力的提高,活下去已經是一個很簡單的事情了,那個時候人生就有其他意義了。
這也是包不書要做的,要讓更多的普通人不再為活下去而活著。
第二天早上,這些孩子身上衣服乾乾淨淨的,顯然換了一套,不過這些孩子都帶著籃子,籃子裡面都是肥大的蚯蚓。
「很好,很好。」包不書誇獎到。
然後一部分孩子餵雞,用昨天收集的草剁碎拌米糠,一隻雞又餵了兩條蚯蚓,然後換水。
其餘的孩子做飯的做飯,打掃衛生的打掃衛生。
吃過飯收拾完畢,這才不到辰時,然後學習一個半時辰,然後一部分孩子做飯,一部分就在原本餵養牛羊的地方,把一些爛菜葉什麼的與原本的牛糞混合起來,然後把蚯蚓放進去。
這就是餵養蚯蚓,不過餵養蚯蚓的糞肥需要腐熟,就是直接堆在一起。
莊園裡面原本就有腐熟的。
腐熟之後的糞肥沒有什麼臭味。
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