第一百二十章 物理（1/2）

第二日，顧青心滿意足的帶著狄仁傑來到書舍，已經有不少的大人帶著孩子來到這裡，足足有十多個孩子，人數有點少不過也算是一個班級了。

顧青對狄仁傑說著：「以後你就是這裡的班長了，這些孩子你要管理好。」

「是！」狄仁傑捧著一大堆的書認真回答。

幾個大人紛紛疑惑，「真的不要錢嗎？」

「不要錢！」顧青笑著說道。

顧青是村子裡縣子，更是神醫名人，來了村子一兩年都熟悉，就把孩子交給了顧青，大大小小的孩子落座，狄仁傑發著書本一人一本。

面對這些孩子顧青發現他們最小的只有四五歲，最大有十一二歲，年齡跨度有點大。

站著身體，顧青對他們說道，「告訴我，你們的人生目標是什麼。」

孩子甲大聲說道：：「娶媳婦！」

孩子乙：「吃肉！」

孩子丙：「大房子！」

……

顧青仰頭長嘆，「多麼淳樸的孩子……」

擺手示意他們安靜，顧青又說道，「我要教給你們的知識與外面的知乎者也不同，我會教你們物理，科學，這個世界很大有很多的奧妙。」

「什麼是物理！」有孩子說道。

顧青這個人，孩子們很熟悉，一天到晚講故事要收錢的傢伙，孩子們挺都親近。

「問的好。」顧青點頭，「物理是一種求知，比如水為什麼不會往高處流，風是從什麼地方吹過來的。」

「那物理能給我娶媳婦嗎？」又有孩子問道。

「你學會了物理說不定就能娶上媳婦。」顧青一臉無奈。

物理的實踐很重要，顧青帶著孩子們走出書舍看到河灘邊簡陋的水車，這種水車很簡陋是需要人力來推動的，這種水車又叫翻車，不像是筒車，只要水裡就能轉動。

「今天我們要製作一種水車。」顧青說道，「你們知道風箏飛上天空需要的是風吹，它就能自己飛上天空，我們要做一種可以讓水車隨著水流就能轉動的水車。」

狄仁傑原以為老師會教孩子們識字，沒想到直接將孩子們帶出來一邊做一邊教，和一般的書舍教書方法不一樣。

知道狄仁傑疑惑顧青說道，「言傳重要但是身教也很重要，言傳身教，言傳身教，有了言傳身教也不能耽誤。」

「學生明白了。」狄仁傑點頭，招呼著孩子們一起建造水車。

顧青正在指揮著，不亦樂乎！正在一旁種田的大人也紛紛看過來，知道顧青要造一種可以不需要人力的水車，也紛紛過來幫忙。

木頭被造出各種形狀，顧青按照記憶開始拼湊一些軸承與輪轂。

「老師，水筒子已經做好了，不知道大小合不合適。」狄仁傑拿來兩個水筒子說道。

「很不錯。」顧青看著水筒，「把這些都掛在輪轂上。」

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